Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Yıl 2025, Cilt: 12 Sayı: 3, 361 - 394, 28.07.2025
https://doi.org/10.46868/atdd.2025.947

Öz

Kaynakça

  • Fakültesi Yayını.
  • Aslanoğlu İ. (1984). Birinci ve İkinci Mimarlık Akımları Üzerine Düşünceler, Mimaride Türk Milli Üslubu Semineri, İstanbul 11(12), 41-51.
  • Cirtil Ö. S. (2008). Denizli Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu, Türk Kültür Tarihinde Denizli ve Kentleşme Sorunları Sempozyumu Bildiriler, 436-445.
  • Gürsoy, E. (2019). Uşak’ta Erken Cumhuriyet Dönemi İlkokul Mimari Yapısı: Gazi Mustafa Kemal İlkokulu Örneği, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 18(69), 32-40.
  • Sözen M. (1984). Cumhuriyet Dönemi Türk Mimarlığı, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları.
  • Sözen M. (1984). Birinci Ulusal Mimarlık Üslubu ve Mimarları, Mimaride Türk Milli Üslubu Semineri, İstanbul 11(12), 35-39.
  • Özgün, S. (2000). Denizli’deki Kamu Yapıları (1876-1940) [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Selçuk Üniversitesi]. Yök Tez.
  • Yaldız E. Parlak Ö. (2018). Birinci Ulusal Mimarlık Dönemi Kamu Yapıları. International Socıal Sciences Studıes Journal, 4 (24), 4930-4947.
  • Yıldız, M. (2022). Denizli’deki Erken Cumhuriyet Dönemi Okul Yapılarının Mimari Özelliklerine Genel Bir Bakış. Akademik Tarih Ve Düşünce Dergisi, 9 (3), 964-996.
  • Yıldız, M. (2023). Ortaçağdan Cumhuriyet’e Sanat Tarihi Çalışmaları. H. C. Öztürker Demir (Ed.). Erken Cumhuriyet Okul Yapılarına Bir Örnek: Denizli Karaçay İlk Mektebi (253-282). Paradigma Akademi Yayınları.
  • https://parselsorgu.tkgm.gov.tr/#ara/idari/138903/7456/1/1741447549306

Yıl 2025, Cilt: 12 Sayı: 3, 361 - 394, 28.07.2025
https://doi.org/10.46868/atdd.2025.947

Öz

Kaynakça

  • Fakültesi Yayını.
  • Aslanoğlu İ. (1984). Birinci ve İkinci Mimarlık Akımları Üzerine Düşünceler, Mimaride Türk Milli Üslubu Semineri, İstanbul 11(12), 41-51.
  • Cirtil Ö. S. (2008). Denizli Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu, Türk Kültür Tarihinde Denizli ve Kentleşme Sorunları Sempozyumu Bildiriler, 436-445.
  • Gürsoy, E. (2019). Uşak’ta Erken Cumhuriyet Dönemi İlkokul Mimari Yapısı: Gazi Mustafa Kemal İlkokulu Örneği, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 18(69), 32-40.
  • Sözen M. (1984). Cumhuriyet Dönemi Türk Mimarlığı, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları.
  • Sözen M. (1984). Birinci Ulusal Mimarlık Üslubu ve Mimarları, Mimaride Türk Milli Üslubu Semineri, İstanbul 11(12), 35-39.
  • Özgün, S. (2000). Denizli’deki Kamu Yapıları (1876-1940) [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Selçuk Üniversitesi]. Yök Tez.
  • Yaldız E. Parlak Ö. (2018). Birinci Ulusal Mimarlık Dönemi Kamu Yapıları. International Socıal Sciences Studıes Journal, 4 (24), 4930-4947.
  • Yıldız, M. (2022). Denizli’deki Erken Cumhuriyet Dönemi Okul Yapılarının Mimari Özelliklerine Genel Bir Bakış. Akademik Tarih Ve Düşünce Dergisi, 9 (3), 964-996.
  • Yıldız, M. (2023). Ortaçağdan Cumhuriyet’e Sanat Tarihi Çalışmaları. H. C. Öztürker Demir (Ed.). Erken Cumhuriyet Okul Yapılarına Bir Örnek: Denizli Karaçay İlk Mektebi (253-282). Paradigma Akademi Yayınları.
  • https://parselsorgu.tkgm.gov.tr/#ara/idari/138903/7456/1/1741447549306

Yıl 2025, Cilt: 12 Sayı: 3, 361 - 394, 28.07.2025
https://doi.org/10.46868/atdd.2025.947

Öz

Kaynakça

  • Fakültesi Yayını.
  • Aslanoğlu İ. (1984). Birinci ve İkinci Mimarlık Akımları Üzerine Düşünceler, Mimaride Türk Milli Üslubu Semineri, İstanbul 11(12), 41-51.
  • Cirtil Ö. S. (2008). Denizli Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu, Türk Kültür Tarihinde Denizli ve Kentleşme Sorunları Sempozyumu Bildiriler, 436-445.
  • Gürsoy, E. (2019). Uşak’ta Erken Cumhuriyet Dönemi İlkokul Mimari Yapısı: Gazi Mustafa Kemal İlkokulu Örneği, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 18(69), 32-40.
  • Sözen M. (1984). Cumhuriyet Dönemi Türk Mimarlığı, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları.
  • Sözen M. (1984). Birinci Ulusal Mimarlık Üslubu ve Mimarları, Mimaride Türk Milli Üslubu Semineri, İstanbul 11(12), 35-39.
  • Özgün, S. (2000). Denizli’deki Kamu Yapıları (1876-1940) [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Selçuk Üniversitesi]. Yök Tez.
  • Yaldız E. Parlak Ö. (2018). Birinci Ulusal Mimarlık Dönemi Kamu Yapıları. International Socıal Sciences Studıes Journal, 4 (24), 4930-4947.
  • Yıldız, M. (2022). Denizli’deki Erken Cumhuriyet Dönemi Okul Yapılarının Mimari Özelliklerine Genel Bir Bakış. Akademik Tarih Ve Düşünce Dergisi, 9 (3), 964-996.
  • Yıldız, M. (2023). Ortaçağdan Cumhuriyet’e Sanat Tarihi Çalışmaları. H. C. Öztürker Demir (Ed.). Erken Cumhuriyet Okul Yapılarına Bir Örnek: Denizli Karaçay İlk Mektebi (253-282). Paradigma Akademi Yayınları.
  • https://parselsorgu.tkgm.gov.tr/#ara/idari/138903/7456/1/1741447549306

Yıl 2025, Cilt: 12 Sayı: 3, 361 - 394, 28.07.2025
https://doi.org/10.46868/atdd.2025.947

Öz

Kaynakça

  • Fakültesi Yayını.
  • Aslanoğlu İ. (1984). Birinci ve İkinci Mimarlık Akımları Üzerine Düşünceler, Mimaride Türk Milli Üslubu Semineri, İstanbul 11(12), 41-51.
  • Cirtil Ö. S. (2008). Denizli Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu, Türk Kültür Tarihinde Denizli ve Kentleşme Sorunları Sempozyumu Bildiriler, 436-445.
  • Gürsoy, E. (2019). Uşak’ta Erken Cumhuriyet Dönemi İlkokul Mimari Yapısı: Gazi Mustafa Kemal İlkokulu Örneği, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 18(69), 32-40.
  • Sözen M. (1984). Cumhuriyet Dönemi Türk Mimarlığı, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları.
  • Sözen M. (1984). Birinci Ulusal Mimarlık Üslubu ve Mimarları, Mimaride Türk Milli Üslubu Semineri, İstanbul 11(12), 35-39.
  • Özgün, S. (2000). Denizli’deki Kamu Yapıları (1876-1940) [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Selçuk Üniversitesi]. Yök Tez.
  • Yaldız E. Parlak Ö. (2018). Birinci Ulusal Mimarlık Dönemi Kamu Yapıları. International Socıal Sciences Studıes Journal, 4 (24), 4930-4947.
  • Yıldız, M. (2022). Denizli’deki Erken Cumhuriyet Dönemi Okul Yapılarının Mimari Özelliklerine Genel Bir Bakış. Akademik Tarih Ve Düşünce Dergisi, 9 (3), 964-996.
  • Yıldız, M. (2023). Ortaçağdan Cumhuriyet’e Sanat Tarihi Çalışmaları. H. C. Öztürker Demir (Ed.). Erken Cumhuriyet Okul Yapılarına Bir Örnek: Denizli Karaçay İlk Mektebi (253-282). Paradigma Akademi Yayınları.
  • https://parselsorgu.tkgm.gov.tr/#ara/idari/138903/7456/1/1741447549306

Gazi Primary School in Merkezefendi District of Denizli Province among the Early Republican Period School Buildings

Yıl 2025, Cilt: 12 Sayı: 3, 361 - 394, 28.07.2025
https://doi.org/10.46868/atdd.2025.947

Öz

With the proclamation of the Republic, public buildings were designed and intensive construction activities started in the newly founded country. Educational buildings are at the forefront of these activities. The most important reason for this is that the administration, which wants to establish a systematic organisation system, redesigns education and training with new principles and reforms, and builds schools where male and female students receive education together, away from religious sanctions and built with a secular education understanding. Gazi School, which has been continuing education uninterruptedly since its construction until today, is one of the type projects sent from Ankara, which embodies the characteristics of the I. National Architectural style. The school was built in a rectangular plan scheme. In Denizli, the rectangular plan scheme is seen in most of the historical schools built in the Early Republican Period, and Gazi School is one of them. In addition to reflecting the architectural features of the First National Architecture Period, it also incorporates the traditional architectural features formed in Anatolia. Similar examples can be seen in many cities in Anatolia in terms of plan and facade features.

Kaynakça

  • Fakültesi Yayını.
  • Aslanoğlu İ. (1984). Birinci ve İkinci Mimarlık Akımları Üzerine Düşünceler, Mimaride Türk Milli Üslubu Semineri, İstanbul 11(12), 41-51.
  • Cirtil Ö. S. (2008). Denizli Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu, Türk Kültür Tarihinde Denizli ve Kentleşme Sorunları Sempozyumu Bildiriler, 436-445.
  • Gürsoy, E. (2019). Uşak’ta Erken Cumhuriyet Dönemi İlkokul Mimari Yapısı: Gazi Mustafa Kemal İlkokulu Örneği, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 18(69), 32-40.
  • Sözen M. (1984). Cumhuriyet Dönemi Türk Mimarlığı, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları.
  • Sözen M. (1984). Birinci Ulusal Mimarlık Üslubu ve Mimarları, Mimaride Türk Milli Üslubu Semineri, İstanbul 11(12), 35-39.
  • Özgün, S. (2000). Denizli’deki Kamu Yapıları (1876-1940) [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Selçuk Üniversitesi]. Yök Tez.
  • Yaldız E. Parlak Ö. (2018). Birinci Ulusal Mimarlık Dönemi Kamu Yapıları. International Socıal Sciences Studıes Journal, 4 (24), 4930-4947.
  • Yıldız, M. (2022). Denizli’deki Erken Cumhuriyet Dönemi Okul Yapılarının Mimari Özelliklerine Genel Bir Bakış. Akademik Tarih Ve Düşünce Dergisi, 9 (3), 964-996.
  • Yıldız, M. (2023). Ortaçağdan Cumhuriyet’e Sanat Tarihi Çalışmaları. H. C. Öztürker Demir (Ed.). Erken Cumhuriyet Okul Yapılarına Bir Örnek: Denizli Karaçay İlk Mektebi (253-282). Paradigma Akademi Yayınları.
  • https://parselsorgu.tkgm.gov.tr/#ara/idari/138903/7456/1/1741447549306

Erken Cumhuriyet Dönemi Okul Yapılarından Denizli İli Merkezefendi İlçesinde Yer Alan Gazi İlkokulu

Yıl 2025, Cilt: 12 Sayı: 3, 361 - 394, 28.07.2025
https://doi.org/10.46868/atdd.2025.947

Öz

Cumhuriyet’in ilanıyla birlikte temelleri yeni atılan ülkede; kamu yapıları tasarlanarak, yoğun imar faaliyetleri başlamıştır. Eğitim yapıları bu faaliyetlerin başında yer almaktadır. Bunun en önemli nedeni ise sistematik bir örgütlenme sistemi kurmak isteyen yönetimin; yeni ilke ve inkılaplar ile eğitim ve öğretimi yeniden tasarlayarak, kız ve erkek öğrencilerin birlikte eğitim aldığı, dini yaptırımlardan uzak, laik bir eğitim anlayışıyla inşa edilen okullar inşa etmektir. İnşa edildiği tarihten itibaren günümüze kadar kesintisiz olarak eğitime devam eden Gazi Okulu, I. Ulusal Mimari üslup özelliklerini bünyesinde barındıran, Ankara’dan gönderilen tip projelerden birisidir. Okul, dikdörtgen bir plan şemasında inşa edilmiştir. Denizli’de dikdörtgen plan şeması Erken Cumhuriyet Dönemi’nde inşa edilen tarihi okullarının çoğunda görülmekte olup, Gazi Okulu da bunlardan bir tanesidir. Birinci Ulusal Mimarlık Dönemi mimari özelliklerini yansıtmasının yanı sıra Anadolu’da oluşan geleneksel mimari özellikleri de bünyesinde barındırmaktadır. Plan ve cephe özellikleri olarak Anadolu’daki birçok şehirde benzer örnekleri karşımıza çıkmaktadır.

Kaynakça

  • Fakültesi Yayını.
  • Aslanoğlu İ. (1984). Birinci ve İkinci Mimarlık Akımları Üzerine Düşünceler, Mimaride Türk Milli Üslubu Semineri, İstanbul 11(12), 41-51.
  • Cirtil Ö. S. (2008). Denizli Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu, Türk Kültür Tarihinde Denizli ve Kentleşme Sorunları Sempozyumu Bildiriler, 436-445.
  • Gürsoy, E. (2019). Uşak’ta Erken Cumhuriyet Dönemi İlkokul Mimari Yapısı: Gazi Mustafa Kemal İlkokulu Örneği, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 18(69), 32-40.
  • Sözen M. (1984). Cumhuriyet Dönemi Türk Mimarlığı, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları.
  • Sözen M. (1984). Birinci Ulusal Mimarlık Üslubu ve Mimarları, Mimaride Türk Milli Üslubu Semineri, İstanbul 11(12), 35-39.
  • Özgün, S. (2000). Denizli’deki Kamu Yapıları (1876-1940) [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Selçuk Üniversitesi]. Yök Tez.
  • Yaldız E. Parlak Ö. (2018). Birinci Ulusal Mimarlık Dönemi Kamu Yapıları. International Socıal Sciences Studıes Journal, 4 (24), 4930-4947.
  • Yıldız, M. (2022). Denizli’deki Erken Cumhuriyet Dönemi Okul Yapılarının Mimari Özelliklerine Genel Bir Bakış. Akademik Tarih Ve Düşünce Dergisi, 9 (3), 964-996.
  • Yıldız, M. (2023). Ortaçağdan Cumhuriyet’e Sanat Tarihi Çalışmaları. H. C. Öztürker Demir (Ed.). Erken Cumhuriyet Okul Yapılarına Bir Örnek: Denizli Karaçay İlk Mektebi (253-282). Paradigma Akademi Yayınları.
  • https://parselsorgu.tkgm.gov.tr/#ara/idari/138903/7456/1/1741447549306
Toplam 11 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Konular Kent Tarihi
Bölüm Araştırma Makalesi
Yazarlar

Meryem Yıldız 0000-0002-1246-3374

Gönderilme Tarihi 8 Mart 2025
Kabul Tarihi 23 Haziran 2025
Erken Görünüm Tarihi 23 Haziran 2025
Yayımlanma Tarihi 28 Temmuz 2025
Yayımlandığı Sayı Yıl 2025 Cilt: 12 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA Yıldız, M. (2025). Erken Cumhuriyet Dönemi Okul Yapılarından Denizli İli Merkezefendi İlçesinde Yer Alan Gazi İlkokulu. Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi, 12(3), 361-394. https://doi.org/10.46868/atdd.2025.947

Copyright and Licensing Policy

All articles published in the Journal of Academic History and Ideas / Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi are copyrighted by the journal. The journal’s content is made available as open access under the Creative Commons Attribution–NonCommercial–NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Under this license: Content may be shared and reproduced in any medium or format for non-commercial purposes, provided that proper scholarly attribution is given. Modification, adaptation, translation, or the creation of derivative works is not permitted (ND). Requests for commercial reuse, translation, or republication must be directed to the Editorial Board at akademiktarihvedusunce@gmail.com. The scientific, legal, and ethical responsibility for published works rests entirely with the author(s); the editors and Editorial Board assume no liability for the content.
 
©  ATDD Tüm Hakları Saklıdır