The Correlation between Learners’ Logs of Navigations through Online Corpora and Lexical Competence

Serkan Çelik; Hafize Keser

doi:10.1501/Egifak_0000001206

TR EN

Öğrencilerin Çevrimiçi Derlemlerde Gezinim Süreleri ve Sözcük Edinimleri Arasındaki İlişki

Öz

Bu araştırma, öğrencilerin veri yönlendirmeli öğrenme (VYÖ) yaklaşımı ile çevrimiçi sözlük kullanımı yöntemlerinin yabancı dilde sözcük edinimi boyutunda öğrenci başarısına etkilerini çevrimiçi öğrenme ortamlarında gezinme kayıtları bağlamında araştırmak amacıyla yapılmıştır. Araştırma yarı deneysel araştırma modeline göre yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma grubunu, 2008– 2009 öğretim yılında Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesinde öğrenim gören 68 öğrenci oluşturmuştur. Çalışmanın deney gruplarına çevrimiçi öğrenme ortamı üzerinden eğitim verilmiştir. Veriler, geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yapılmış olan, sözcük bilgisi ölçeği ve ilişkili sözcük bilgisi ölçme aracı ile elde edilmiştir. Elde edilen verilerin çözümlenmesinde, kısmi korelasyon analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, öğrencilerin öğrenme yönetim sisteminde bulunma süreleri ile sözcük ve ilişkili sözcükleri edinimleri arasındaki ilişki bakımından, bulgulara dayalı olarak öğrencilerin sistemde bulunma süreleri arttıkça, sözcük bilgisi düzeyi ile ilgili ölçümlerden elde ettikleri puanlarda artış olduğu gözlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Derlem dilbilim, derlem, veri yönlendirmeli öğrenme

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Serkan Çelik Bu kişi benim

Hafize Keser Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ekim 2010

Gönderilme Tarihi

1 Ekim 2010

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2010 Cilt: 43 Sayı: 2

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001206

IZ

https://izlik.org/JA69AR53TL

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Çelik, S., & Keser, H. (2010). The Correlation between Learners’ Logs of Navigations through Online Corpora and Lexical Competence. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 43(2), 149-170. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001206

AMA

1.Çelik S, Keser H. The Correlation between Learners’ Logs of Navigations through Online Corpora and Lexical Competence. AÜEBFD. 2010;43(2):149-170. doi:10.1501/Egifak_0000001206

Chicago

Çelik, Serkan, ve Hafize Keser. 2010. “The Correlation between Learners’ Logs of Navigations through Online Corpora and Lexical Competence”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 43 (2): 149-70. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001206.

EndNote

Çelik S, Keser H (01 Ekim 2010) The Correlation between Learners’ Logs of Navigations through Online Corpora and Lexical Competence. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 43 2 149–170.

IEEE

[1]S. Çelik ve H. Keser, “The Correlation between Learners’ Logs of Navigations through Online Corpora and Lexical Competence”, AÜEBFD, c. 43, sy 2, ss. 149–170, Eki. 2010, doi: 10.1501/Egifak_0000001206.

ISNAD

Çelik, Serkan - Keser, Hafize. “The Correlation between Learners’ Logs of Navigations through Online Corpora and Lexical Competence”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 43/2 (01 Ekim 2010): 149-170. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001206.

JAMA

1.Çelik S, Keser H. The Correlation between Learners’ Logs of Navigations through Online Corpora and Lexical Competence. AÜEBFD. 2010;43:149–170.

MLA

Çelik, Serkan, ve Hafize Keser. “The Correlation between Learners’ Logs of Navigations through Online Corpora and Lexical Competence”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 43, sy 2, Ekim 2010, ss. 149-70, doi:10.1501/Egifak_0000001206.

Vancouver

1.Serkan Çelik, Hafize Keser. The Correlation between Learners’ Logs of Navigations through Online Corpora and Lexical Competence. AÜEBFD. 01 Ekim 2010;43(2):149-70. doi:10.1501/Egifak_0000001206