Radyan Kavramına İlişkin Öğrenci Güçlüklerinin Giderilmesine Yönelik Tasarlanan Bir Öğretim Yaklaşımının İncelenmesi
Öz
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Mayıs 2010
Gönderilme Tarihi
1 Mayıs 2010
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2010 Cilt: 43 Sayı: 1
Cited By
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Radyan ve Özelde π Sayısına İlişkin Kavramsal Bilgileri
Ege Eğitim Dergisi
https://doi.org/10.12984/egeefd.401997Bearing/Distance Problems in Mathematics: Teachers’ Construction Efficacy in the Secondary School in Plateau State, Nigeria
European Journal of Mathematics and Science Education
https://doi.org/10.12973/ejmse.2.1.35Türkiye’deki 11. Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Radyan Tanım ve Şekil Temsillerinin İncelenmesi: Nitel ve Nicel Açı Görüşü
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
https://doi.org/10.52597/buje.909571Neurodevelopmental Disorders and Sensory Processing
Turkish Journal of Child and Adolescent Mental Health
https://doi.org/10.4274/tjcamh.galenos.2021.40427Pre-service mathematics teachers’ perceptions and knowledge on visual-genetic interpretation of inverse trigonometric functions
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education
https://doi.org/10.29333/ejmste/18634