An Atmosphere of Self Confidence and Democracy in Education QUIET MEETING

Yıl 2003, , 89 - 96, 01.05.2003

Emel Arslangiray

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000080

Öz

Education is a period by which new meanings are discovered and the way of more deep and open thinking experiences are evaluated continuously. At the same time education schould be a social area where a person expresses himself freely and different opinions are comfortably discussed. Therefore, the important thing is, being self confident whilst expressing one’s own ideas. Quiet Meeting needs to be taken seriously, as it is the best way to help people gain these specifications and is a good method which could be used at every stage of education. Quiet Meeting is based on the principle of expressing different opinions without objecting others or standing at one persons’s side, which then helps thinking or expressing the thoughts on one subject briefly

Anahtar Kelimeler

Group work, Duration of silence, Thinking, Expressing opinion impartially

Eğitimde bir özgüven ve demokrasi ortamı: Sessiz Toplantı

Öz

Yaşamda yeni anlamların ke fedildi i, daha derin ve daha açık dü ünebilme deneyimlerinin aralıksız olarak de erlendirildi i bir süreç olan e itim, aynı zamanda bireyin kendini özgürce ifade edebildi i, birbirinden farklı görü lerin rahatlıkla ortaya konulabildi i sosyal bir alan olmalıdır. O halde dü üncelerini açıklarken insanın kendini özgüven içerisinde duyabilmesi büyük önem ta ır. te insanın bu niteli i kazanabilmesinde en uygun ortamı sunabilecek olan “sessiz toplantı” ciddiye alınması ve e itimin hemen her a amasında ba vurulması gereken bir ileti im, bir grup çalı ması yöntemi olarak çıkar kar ımıza. Birbirinden farklı görü lerin, bir kar ı çıkı ya da taraf tutma olmaksızın ortaya konulması ilkesine dayanan “sessiz toplantı”, bir konu üzerinde dü ünmeyi ve dü ünülenleri kısaca açıklamayı öngören bir bilgi alı - veri yöntemidir

Anahtar Kelimeler

Grup çalı ması, sessizlik süresi, dü ünme, görü ünü tarafsız biçimde açıklama