Eğitim yöneticilerinin
vizyon geliştirmeye yönelik tutumlarını ölçmede kullanılabilecek bir ölçek
geliştirmeyi amaçlayan bu araştırmanın çalışma grubu 215 Milli Eğitim Şube
Müdürü adayından oluşmaktadır. Çalışma sonucunda, eğitim yöneticilerinin vizyon
geliştirmeye yönelik tutumlarım ölçen 20 maddeden oluşan, üç faktörlü, geçerli ve güvenilir bir ölçek oluşturulmuştur.
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Eğitim Üzerine Çalışmalar |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 1 Mart 2000 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2000 Cilt: 33 Sayı: 1 |
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.