Araştırma Makalesi

BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ

Cilt: 26 Sayı: 1 6 Ağustos 2019
  • İsmail Doğan
PDF İndir

BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ

Öz

Gençlerin bu yeteneği kullanma biçimleri ise birbirinden oldukça farklıdır. Bu farklılık ‘bireyselleşme’nin temel hedefleriyle ilgili olduğu gibi gençlerin sosyo-ekonomik ve sosyo-kültürel hazır bulunuşluk düzeyleri ile de ilgilidir. Gençlik kitlesinin genel norm ve davranışlarıyla büyük ölçüde farklılaşan, değişme ve dönüşümler karşısında özgün tutumlar geliştiren gençlik alt kültürlerinin varlığına bu çerçevede tanık olunmaktadır. Özellikle Türkiye’de seksenli yıllarla' birlikte telaffuz edilmeye başlanan “ÖzaT Kuşağı Gençleri” toplumsal değişmenin gençlik planındaki en somut örneğini teşkil etmektedir. Bu örnek, değişimi kendi mantığı içinde yakalamış gençlik olarak nitelenmektedir. Popülist, özgeci ve toplumcu olan önceki kuşaklara göre pragmatist ve bireyci olan bu gençliğin aynı zamanda teknolojik bir belirleyicisi de bulunmaktadır: “atari” ya da “bilgisayar kuşağı”.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Kahyaoğlu, Orhan., / Güler, Sinan., Pinkfloyd, Istanbul, 1986.
  2. Kongar, Emre., “Türkiye’de Eğitim ve Öğretim Sorunu: Nasıl Bir Kuşak Yetişiyor?”, Milliyet Sanat Dergisi, 12. Aralık 1977, S. 255, s. 3-7.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

İsmail Doğan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

6 Ağustos 2019

Gönderilme Tarihi

6 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1993 Cilt: 26 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Doğan, İ. (2019). BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 26(1), 107-129. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000502
AMA
1.Doğan İ. BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ. AÜEBFD. 2019;26(1):107-129. doi:10.1501/Egifak_0000000502
Chicago
Doğan, İsmail. 2019. “BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 26 (1): 107-29. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000502.
EndNote
Doğan İ (01 Ağustos 2019) BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 26 1 107–129.
IEEE
[1]İ. Doğan, “BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ”, AÜEBFD, c. 26, sy 1, ss. 107–129, Ağu. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000502.
ISNAD
Doğan, İsmail. “BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 26/1 (01 Ağustos 2019): 107-129. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000502.
JAMA
1.Doğan İ. BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ. AÜEBFD. 2019;26:107–129.
MLA
Doğan, İsmail. “BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 26, sy 1, Ağustos 2019, ss. 107-29, doi:10.1501/Egifak_0000000502.
Vancouver
1.İsmail Doğan. BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ. AÜEBFD. 01 Ağustos 2019;26(1):107-29. doi:10.1501/Egifak_0000000502

Cited By

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.