EYLEM KİMLİKLEME DÜZEYİNE; YAŞ, CİNSİYET, SOSYOEKONOMİK DÜZEY VE OKUL TÜRÜNÜN ETKİSİ

Selahattin Öğülmüş

doi:10.1501/Egifak_0000000580

EYLEM KİMLİKLEME DÜZEYİNE; YAŞ, CİNSİYET, SOSYOEKONOMİK DÜZEY VE OKUL TÜRÜNÜN ETKİSİ

Öz

İnsânlar yaşamları boyunca sürekli olarak birşeyler yaparlar ya ela yapıyormuş gibi görünürler. Vallacher ve Wegner (1985) tarafından öne sürülen Eylem Kimlikleme Kuıamı’nda “eylem akışı” olarak adlandırılan ve sözkonusu kuramın çıkış noktalarından birini oluşturan bu olgu, pekçok yazar tarafından (Örneğin: Heider, 1958; Barker, 1964; Gürkay-nak 1978; Atkinson ve Bircb, 1977) vurgulanmaktadır

Anahtar Kelimeler

Eylemler,Okul Türleri,Sosyoekonomik Düzey

Kaynakça

Vallacher, R.R, ve Wegner, D.M* (] 909). Levels of personal agency: Individual variation in action . identification Journal of Personality and Social Psychology, 57 (4), 660- 671.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Selahattin Öğülmüş Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

6 Ağustos 2019

Gönderilme Tarihi

6 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1992 Cilt: 25 Sayı: 2

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000580

IZ

https://izlik.org/JA67RS24NR

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Öğülmüş, S. (2019). EYLEM KİMLİKLEME DÜZEYİNE; YAŞ, CİNSİYET, SOSYOEKONOMİK DÜZEY VE OKUL TÜRÜNÜN ETKİSİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 25(2), 497-520. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000580

AMA

1.Öğülmüş S. EYLEM KİMLİKLEME DÜZEYİNE; YAŞ, CİNSİYET, SOSYOEKONOMİK DÜZEY VE OKUL TÜRÜNÜN ETKİSİ. AÜEBFD. 2019;25(2):497-520. doi:10.1501/Egifak_0000000580

Chicago

Öğülmüş, Selahattin. 2019. “EYLEM KİMLİKLEME DÜZEYİNE; YAŞ, CİNSİYET, SOSYOEKONOMİK DÜZEY VE OKUL TÜRÜNÜN ETKİSİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 25 (2): 497-520. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000580.

EndNote

Öğülmüş S (01 Ağustos 2019) EYLEM KİMLİKLEME DÜZEYİNE; YAŞ, CİNSİYET, SOSYOEKONOMİK DÜZEY VE OKUL TÜRÜNÜN ETKİSİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 25 2 497–520.

IEEE

[1]S. Öğülmüş, “EYLEM KİMLİKLEME DÜZEYİNE; YAŞ, CİNSİYET, SOSYOEKONOMİK DÜZEY VE OKUL TÜRÜNÜN ETKİSİ”, AÜEBFD, c. 25, sy 2, ss. 497–520, Ağu. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000580.

ISNAD

Öğülmüş, Selahattin. “EYLEM KİMLİKLEME DÜZEYİNE; YAŞ, CİNSİYET, SOSYOEKONOMİK DÜZEY VE OKUL TÜRÜNÜN ETKİSİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 25/2 (01 Ağustos 2019): 497-520. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000580.

JAMA

1.Öğülmüş S. EYLEM KİMLİKLEME DÜZEYİNE; YAŞ, CİNSİYET, SOSYOEKONOMİK DÜZEY VE OKUL TÜRÜNÜN ETKİSİ. AÜEBFD. 2019;25:497–520.

MLA

Öğülmüş, Selahattin. “EYLEM KİMLİKLEME DÜZEYİNE; YAŞ, CİNSİYET, SOSYOEKONOMİK DÜZEY VE OKUL TÜRÜNÜN ETKİSİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 25, sy 2, Ağustos 2019, ss. 497-20, doi:10.1501/Egifak_0000000580.

Vancouver

1.Selahattin Öğülmüş. EYLEM KİMLİKLEME DÜZEYİNE; YAŞ, CİNSİYET, SOSYOEKONOMİK DÜZEY VE OKUL TÜRÜNÜN ETKİSİ. AÜEBFD. 01 Ağustos 2019;25(2):497-520. doi:10.1501/Egifak_0000000580