Araştırma Makalesi

HÜMANİZM

Cilt: 25 Sayı: 2 6 Ağustos 2019
  • Nesrin Kale
PDF İndir

HÜMANİZM

Öz

Felsefi ve edebî bir düşünce (kavram) olan hümanizm İtalya’da 14. Y. Yılın ikinci yarısında ortaya çıkıp modern kültürün önemli bir unsuru olarak Avrupa’nın diğer şehirlerine de yayılmıştır. Hümanizm insanın değerini kabul eden; onu herşeyin ölçütü olarak tanımlayan, insanın doğasını, yetilerini ölçüsünü (sınırlarını) ya da ilgilerini konu edinen bir felsefedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Cassirer, Ernst, Individuum und Kosmos in dèr Philosophie der Renaissance. Leipzig and Berlin, 1927. Translated by Mario Domandi as Individual and Cosmos in Renaissance Philosophy New York, 1963.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Nesrin Kale Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

6 Ağustos 2019

Gönderilme Tarihi

7 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1992 Cilt: 25 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Kale, N. (2019). HÜMANİZM. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 25(2), 763-770. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000582
AMA
1.Kale N. HÜMANİZM. AÜEBFD. 2019;25(2):763-770. doi:10.1501/Egifak_0000000582
Chicago
Kale, Nesrin. 2019. “HÜMANİZM”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 25 (2): 763-70. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000582.
EndNote
Kale N (01 Ağustos 2019) HÜMANİZM. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 25 2 763–770.
IEEE
[1]N. Kale, “HÜMANİZM”, AÜEBFD, c. 25, sy 2, ss. 763–770, Ağu. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000582.
ISNAD
Kale, Nesrin. “HÜMANİZM”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 25/2 (01 Ağustos 2019): 763-770. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000582.
JAMA
1.Kale N. HÜMANİZM. AÜEBFD. 2019;25:763–770.
MLA
Kale, Nesrin. “HÜMANİZM”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 25, sy 2, Ağustos 2019, ss. 763-70, doi:10.1501/Egifak_0000000582.
Vancouver
1.Nesrin Kale. HÜMANİZM. AÜEBFD. 01 Ağustos 2019;25(2):763-70. doi:10.1501/Egifak_0000000582

Cited By

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.