YETİŞKİN EĞİTİMİ AÇISINDAN TÜRKİYE'DEKİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMALARINA BİR BAKIŞ

Yıl 1992, , 285 - 293, 08.08.2019

Ahmet Duman

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000639

Cited By: 4

Öz

Bilgi birikimi ve teknolojideki hızlı gelişmeler yeni örgütsel yapılan ve yeni iletişim biçimlerini gerekli hale getirirken bireylerin eğitim gereksinimlerini de çeşitlendirmekte ve, her geçen gün arttırmaktadır. Bu gereksinimleri var olan örgün eğitim sistemleriyle ve kullanılan eğitim teknolojileri ile karşılamak ise olanaksızlaşmaktadır. Buna ek olarakda eğitimin ekonomik, kültürel ve toplumsal sistemler içindeki yeri ve önemi değişmekte ve bu değişim de eğitim- sistemlerinin karşılarına çözümü zor sorunlar çıkarmaktadır. Bu sorunların çözümü için yaşam -boyu eğitim,' dönüşlü eğitim, sürekli eğitim yaygın, eğitim, uzaktan eğitim, mektupla eğitim, yaz okulu,, açık üniversite gibi kavramlar ortaya çıkmış ve bu kavramlara dayanak olarak çok çeşitli uygulamalar yapılmış ve yapılmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Uzaktan Eğitim, Türkiye, Yetişkin Eğitimi

Kaynakça

• Y.Ö.K. Türk Yüksek Öğretiminde 10 yıl 1981-1991 1981 Reformu ve Sonuçları^ Y.Ö.K. Başkam Prof. Dr. İhsan Doğramacının Akademik Personele Gönderdiği Rapor, Ankara 1991.