ÖĞRETMENLERİN, BELİRLİ ÖĞRETİM FONKSİYONLARINI YERİNE GETİRME DERECELERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Yıl 1991, , 495 - 510, 08.08.2019

Oğuz Gürbüztürk

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000702

Öz

Çağımızda, bilim ve teknolojide meydana gelen gelişmeler ve tunun sonucunda ortaya çıkan değişmeler, toplum yapısını da hızla değiştirmekte ve bu durum, genel anlamda, kişilerde davranış değiştirmeyi amaçlayan eğitimin, yaşam boyu bir süreç olarak karşımıza çıkmasının nedenleri arasında sayılmaktadır. Zira, değişen bir dünyada, kişilerin bu değişikliklere kayıtsız kalmasının mümkün olmadığı düşünülürse, eğitimin bir süreç-davranış değiştirme süreci-olarak ortaya çıkması da doğal sayılmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Öğretmenler, Öğretim Fonksiyonları, Araştırmalar, Eğitim

Kaynakça

• Bloom, Benjamin S. İnsan Nitelikleri ve Okulda Öğrenme. Çev: Durmuş A. Özgelik, Ankara: Milli Eğitim Bakanlığı Yay. 1979.