ANDROGOJİ: YETİŞKİNLERDE ÖĞRENME KONUSUNDA YENİ BİR TEKNOLOJİ

Serap Ayhan

doi:10.1501/Egifak_0000001405

ANDROGOJİ: YETİŞKİNLERDE ÖĞRENME KONUSUNDA YENİ BİR TEKNOLOJİ

Öz

Öğrenme konusunda bilinenlerin çoğu, çocukların ve hayvanların öğrenmesini inceleyen çalışmalar ile elde edilmiştir. Öğretme konusunda bilinenlerin de çoğu, zorunlu devam koşulları altındaki çocuklara öğretme ile ilgili deneyimlerden çıkarılmıştır. Ye öğrenme-öğretme işi konusundaki birçok kuram, eğitimin bir kültür aktarma süreci olarak tanımlanmasına dayalıdır. Bu kuramlardan ve varsayımlardan, giderek, “pedagoji” (Yunancada “çocuk” anlamına gelen paid ve yöneltme anlamına gelen agogos köklerinden türetilmiş bir terim) teknolojisi ortaya çıkmıştır. Böylece “pedagoji”, özellikle, çocuklara öğretme bilim ve sanatı anlamına gelmektedir.

Anahtar Kelimeler

Androgoji,Yetişkin Eğitimi,Yöntemler

Kaynakça

.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Serap Ayhan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ocak 1989

Gönderilme Tarihi

19 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1989 Cilt: 22 Sayı: 2

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001405

IZ

https://izlik.org/JA35MN65WJ

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Ayhan, S. (1989). ANDROGOJİ: YETİŞKİNLERDE ÖĞRENME KONUSUNDA YENİ BİR TEKNOLOJİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 22(2), 529-546. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001405

AMA

1.Ayhan S. ANDROGOJİ: YETİŞKİNLERDE ÖĞRENME KONUSUNDA YENİ BİR TEKNOLOJİ. AÜEBFD. 1989;22(2):529-546. doi:10.1501/Egifak_0000001405

Chicago

Ayhan, Serap. 1989. “ANDROGOJİ: YETİŞKİNLERDE ÖĞRENME KONUSUNDA YENİ BİR TEKNOLOJİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 22 (2): 529-46. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001405.

EndNote

Ayhan S (01 Ocak 1989) ANDROGOJİ: YETİŞKİNLERDE ÖĞRENME KONUSUNDA YENİ BİR TEKNOLOJİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 22 2 529–546.

IEEE

[1]S. Ayhan, “ANDROGOJİ: YETİŞKİNLERDE ÖĞRENME KONUSUNDA YENİ BİR TEKNOLOJİ”, AÜEBFD, c. 22, sy 2, ss. 529–546, Oca. 1989, doi: 10.1501/Egifak_0000001405.

ISNAD

Ayhan, Serap. “ANDROGOJİ: YETİŞKİNLERDE ÖĞRENME KONUSUNDA YENİ BİR TEKNOLOJİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 22/2 (01 Ocak 1989): 529-546. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001405.

JAMA

1.Ayhan S. ANDROGOJİ: YETİŞKİNLERDE ÖĞRENME KONUSUNDA YENİ BİR TEKNOLOJİ. AÜEBFD. 1989;22:529–546.

MLA

Ayhan, Serap. “ANDROGOJİ: YETİŞKİNLERDE ÖĞRENME KONUSUNDA YENİ BİR TEKNOLOJİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 22, sy 2, Ocak 1989, ss. 529-46, doi:10.1501/Egifak_0000001405.

Vancouver

1.Serap Ayhan. ANDROGOJİ: YETİŞKİNLERDE ÖĞRENME KONUSUNDA YENİ BİR TEKNOLOJİ. AÜEBFD. 01 Ocak 1989;22(2):529-46. doi:10.1501/Egifak_0000001405