DÜNYA EĞİTİM BUNALIMI VE EĞİTİMİN FİNANSMANI SORUNU

Sudi Bülbül

doi:10.1501/Egifak_0000000995

DÜNYA EĞİTİM BUNALIMI VE EĞİTİMİN FİNANSMANI SORUNU

Öz

İkinci Dünya Savaşı’ndan sonraki yıllarda, “eğitimi demokratikleştirme” ve herkese, eğitimde “fırsat, ve imkan eşitliği” sağlama amaçlarıyla, gelişmiş ve gelişmekte olan hemen her ülkede, izlenen' eğitimi yaygınlaştırma politikaları, eğitimin her düzeyinde öğrenci sayılarının artmasına neden olmuş; bu da beraberinde sunu-istein dengelerinde bozulma ve finansman yetersizliği sorunlarını getirmiştir. Aşağıda ilkin eğitim sistemlerinde-bir “bunalım”1 yarattığı ileri sürülen dengesizlikler kısaca .açıklanmakta; sonra da eğitimin finansmanı konusundaki 'tartışmalar, kısaca özetlenmektedir.

Anahtar Kelimeler

Eğitim,Eğitim Bunalımı,Eğitim Finansmanı

Kaynakça

Philip H. Coombs., The World Educational Crisis, A System Analysis. Oxford Univ. Press, London, 1968. ,v
C.A. Anderson veM.J. Bowman., Theoretical Considerations in Educational Planning, (İçinde bulunduğu eser:' Don Adams, editör, Educational Planning), Syracuse Univ., 1964, s. 4-45.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Sudi Bülbül Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

22 Ağustos 2019

Gönderilme Tarihi

22 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1988 Cilt: 21 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000995

IZ

https://izlik.org/JA25UN26PX

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Bülbül, S. (2019). DÜNYA EĞİTİM BUNALIMI VE EĞİTİMİN FİNANSMANI SORUNU. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 21(1), 393-408. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000995

AMA

1.Bülbül S. DÜNYA EĞİTİM BUNALIMI VE EĞİTİMİN FİNANSMANI SORUNU. AÜEBFD. 2019;21(1):393-408. doi:10.1501/Egifak_0000000995

Chicago

Bülbül, Sudi. 2019. “DÜNYA EĞİTİM BUNALIMI VE EĞİTİMİN FİNANSMANI SORUNU”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 21 (1): 393-408. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000995.

EndNote

Bülbül S (01 Ağustos 2019) DÜNYA EĞİTİM BUNALIMI VE EĞİTİMİN FİNANSMANI SORUNU. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 21 1 393–408.

IEEE

[1]S. Bülbül, “DÜNYA EĞİTİM BUNALIMI VE EĞİTİMİN FİNANSMANI SORUNU”, AÜEBFD, c. 21, sy 1, ss. 393–408, Ağu. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000995.

ISNAD

Bülbül, Sudi. “DÜNYA EĞİTİM BUNALIMI VE EĞİTİMİN FİNANSMANI SORUNU”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 21/1 (01 Ağustos 2019): 393-408. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000995.

JAMA

1.Bülbül S. DÜNYA EĞİTİM BUNALIMI VE EĞİTİMİN FİNANSMANI SORUNU. AÜEBFD. 2019;21:393–408.

MLA

Bülbül, Sudi. “DÜNYA EĞİTİM BUNALIMI VE EĞİTİMİN FİNANSMANI SORUNU”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 21, sy 1, Ağustos 2019, ss. 393-08, doi:10.1501/Egifak_0000000995.

Vancouver

1.Sudi Bülbül. DÜNYA EĞİTİM BUNALIMI VE EĞİTİMİN FİNANSMANI SORUNU. AÜEBFD. 01 Ağustos 2019;21(1):393-408. doi:10.1501/Egifak_0000000995

Cited By

Okul Yöneticilerinin Alternatif Finansman Arayışları: Liselere Yönelik Bir Durum Çalışması

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

https://doi.org/10.17240/aibuefd.2024..-1443232