Araştırma Makalesi

Zeka Testlerinden Projektif Teknik Olarak Yararlanılabilir Mi?

Cilt: 17 Sayı: 1 4 Eylül 2019
  • Füsun Akkoyun
PDF İndir

Zeka Testlerinden Projektif Teknik Olarak Yararlanılabilir Mi?

Öz

.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. .

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Füsun Akkoyun Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

4 Eylül 2019

Gönderilme Tarihi

4 Eylül 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1984 Cilt: 17 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Akkoyun, F. (2019). Zeka Testlerinden Projektif Teknik Olarak Yararlanılabilir Mi? Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 17(1), 173-183. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001051
AMA
1.Akkoyun F. Zeka Testlerinden Projektif Teknik Olarak Yararlanılabilir Mi? AÜEBFD. 2019;17(1):173-183. doi:10.1501/Egifak_0000001051
Chicago
Akkoyun, Füsun. 2019. “Zeka Testlerinden Projektif Teknik Olarak Yararlanılabilir Mi?”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 17 (1): 173-83. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001051.
EndNote
Akkoyun F (01 Eylül 2019) Zeka Testlerinden Projektif Teknik Olarak Yararlanılabilir Mi? Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 17 1 173–183.
IEEE
[1]F. Akkoyun, “Zeka Testlerinden Projektif Teknik Olarak Yararlanılabilir Mi?”, AÜEBFD, c. 17, sy 1, ss. 173–183, Eyl. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000001051.
ISNAD
Akkoyun, Füsun. “Zeka Testlerinden Projektif Teknik Olarak Yararlanılabilir Mi?”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 17/1 (01 Eylül 2019): 173-183. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001051.
JAMA
1.Akkoyun F. Zeka Testlerinden Projektif Teknik Olarak Yararlanılabilir Mi? AÜEBFD. 2019;17:173–183.
MLA
Akkoyun, Füsun. “Zeka Testlerinden Projektif Teknik Olarak Yararlanılabilir Mi?”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 17, sy 1, Eylül 2019, ss. 173-8, doi:10.1501/Egifak_0000001051.
Vancouver
1.Füsun Akkoyun. Zeka Testlerinden Projektif Teknik Olarak Yararlanılabilir Mi? AÜEBFD. 01 Eylül 2019;17(1):173-8. doi:10.1501/Egifak_0000001051

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.