Araştırma Makalesi

Empatik Olmak, Değeri Anlaşılmamış Bir Varoluş Şeklidir

Cilt: 16 Sayı: 1 5 Eylül 2019
  • Carl R. Rogers
  • Füsun Akkoyun
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi Kapak
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
PDF İndir

Empatik Olmak, Değeri Anlaşılmamış Bir Varoluş Şeklidir

Öz

.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. .

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Carl R. Rogers Bu kişi benim

Füsun Akkoyun Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

5 Eylül 2019

Gönderilme Tarihi

6 Eylül 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1983 Cilt: 16 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000929

IZ

https://izlik.org/JA49SP27FH

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Rogers, C. R., & Akkoyun, F. (2019). Empatik Olmak, Değeri Anlaşılmamış Bir Varoluş Şeklidir. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 16(1), 103-124. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000929
AMA
1.Rogers CR, Akkoyun F. Empatik Olmak, Değeri Anlaşılmamış Bir Varoluş Şeklidir. AÜEBFD. 2019;16(1):103-124. doi:10.1501/Egifak_0000000929
Chicago
Rogers, Carl R., ve Füsun Akkoyun. 2019. “Empatik Olmak, Değeri Anlaşılmamış Bir Varoluş Şeklidir”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 16 (1): 103-24. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000929.
EndNote
Rogers CR, Akkoyun F (01 Eylül 2019) Empatik Olmak, Değeri Anlaşılmamış Bir Varoluş Şeklidir. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 16 1 103–124.
IEEE
[1]C. R. Rogers ve F. Akkoyun, “Empatik Olmak, Değeri Anlaşılmamış Bir Varoluş Şeklidir”, AÜEBFD, c. 16, sy 1, ss. 103–124, Eyl. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000929.
ISNAD
Rogers, Carl R. - Akkoyun, Füsun. “Empatik Olmak, Değeri Anlaşılmamış Bir Varoluş Şeklidir”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 16/1 (01 Eylül 2019): 103-124. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000929.
JAMA
1.Rogers CR, Akkoyun F. Empatik Olmak, Değeri Anlaşılmamış Bir Varoluş Şeklidir. AÜEBFD. 2019;16:103–124.
MLA
Rogers, Carl R., ve Füsun Akkoyun. “Empatik Olmak, Değeri Anlaşılmamış Bir Varoluş Şeklidir”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 16, sy 1, Eylül 2019, ss. 103-24, doi:10.1501/Egifak_0000000929.
Vancouver
1.Carl R. Rogers, Füsun Akkoyun. Empatik Olmak, Değeri Anlaşılmamış Bir Varoluş Şeklidir. AÜEBFD. 01 Eylül 2019;16(1):103-24. doi:10.1501/Egifak_0000000929

Cited By

Examination of the empathic tendencies of students in terms of some demographic information

International Journal of Sport, Exercise & Training Sciences

https://doi.org/10.18826/useeabd.531604

The examination of empathetic skill levels of primary education teachers regarding socio-demographic variables and their preferred discipline types

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

https://doi.org/10.14527/pegegog.2015.022

Üniversite Öğrencilerinin Akılcı Olmayan İnanç Empatik Eğilim ve Duygusal Zeka Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi

https://doi.org/10.33206/mjss.525234

Mülteci konulu Türkçe ve çeviri çocuk kitaplarında yer alan empati ögelerinin incelenmesi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.29000/rumelide.981488

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının İletişim Becerisini Kullanma Durumlarının İncelenmesi

Trakya Eğitim Dergisi

https://doi.org/10.24315/tred.664091

Prososyallik, Empatik Eğilim ve Dindarlık Arasındaki İlişkiler Üzerine Bir Araştırma

Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

https://doi.org/10.17120/omuifd.895925

Ambivalent Sexism, Interpersonal Relationships and Attributional Complexity of School Counselors in Istanbul

Anadolu Journal Of Educational Sciences International

https://doi.org/10.18039/ajesi.687143

Psikoterapilerin Etkililiğini Belirleyen Faktörlerin İncelenmesi

Ayna Klinik Psikoloji Dergisi

https://doi.org/10.31682/ayna.921699

Hemşirelik Öğrencilerinin Kadın Sağlığı Sorunlarına Yaklaşım Ve Bakımlarında Empati Düzeylerinin Etkisi

Black Sea Journal of Health Science

https://doi.org/10.19127/bshealthscience.986103

Empatik ve Özgeci Tutumların E-Katılım Davranışları Üzerinde Rolü

Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi

https://doi.org/10.21076/vizyoner.948497

Özgeciliğin Yordayıcısı Olarak Empati ve Maneviyat: İlahiyat Öğrencileri Üzerine Nicel Bir Araştırma

Eskiyeni

https://doi.org/10.37697/eskiyeni.1126504

Could Robots Empatize? A Review on The Employment of Social Robots in Mental Healthcare

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

https://doi.org/10.17066/tpdrd.1225040

Could Robots Empatize? A Review on The Employment of Social Robots in Mental Healthcare

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

https://doi.org/10.17066/tpdrd.12250405

Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Empatik Eğilim ve Yanal Düşünme Eğilimi Becerilerinin İncelenmesi

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

https://doi.org/10.38021/asbid.1150108

EMPATHY IN BORDERLINE PERSONALITY DISORDER

Erciyes Akademi

https://doi.org/10.48070/erciyesakademi.1097395

Üniversite Öğrencilerinde Dindarlık, Empatik Eğilim ve Kültürlerarası Duyarlılık İlişkisi Üzerine Bir Araştırma

Değerler Eğitimi Dergisi

https://doi.org/10.34234/ded.1182926

FİZİKSEL PERFORMANS DÜZEYİ EMPATİ VE SPORTMENLİĞİ ETKİLER Mİ?: ELİT KADIN VOLEYBOLCULAR ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.17155/omuspd.544916

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Öyküleyici Metinlerdeki Empati Durumlarının Değerlendirilmesi

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

https://doi.org/10.33437/ksusbd.821126

Sınıf Öğretmenlerinin Sevgi Pedagojisine Yönelik Eğilimlerinin İncelenmesi

İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi

https://doi.org/10.53048/johass.1188831

Sosyal bilgiler dersinde film kesitleri kullanımıyla empati becerisinin geliştirilmesi

Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi

https://doi.org/10.47615/issej.1227094

Türkiye Kulüpler arası Tekvando Şampiyonasına Katılan Sporcuların Çok Boyutlu Sportmenlik ve Empatik ilişkilerinin karşılaştırılması

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

https://doi.org/10.38021/asbid.1301854

Validity and reliability evaluation of the Turkish version of the Clinical Interpersonal Reactivity Index

International Journal of Nursing Practice

https://doi.org/10.1111/ijn.13220

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Empatik Eğilim Düzeyleri ve “Hayır” Diyebilme Becerilerinin İncelenmesi

Cumhuriyet International Journal of Education

https://doi.org/10.30703/cije.1189590

EMPATİ VE DİĞERKÂMLIĞA MEVLÂNÂCA BAKIŞ

Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi

https://doi.org/10.60163/tkhcbva.1429696

EXAMINING THE RELATIONSHIP BETWEEN PHYSICAL EDUCATION TEACHERS’ EMPATHIC TENDENCY LEVELS AND THEIR ATTITUDES TOWARDS REFUGEE STUDENTS

Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

https://doi.org/10.33689/spormetre.1409234

Psikoterapi Etkililiğinde ve Terapötik İttifakta Empatinin Rolü: Sistematik Bir Gözden Geçirme

Türkiye Bütüncül Psikoterapi Dergisi

https://doi.org/10.56955/bpd.1526849

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarına Yönelik Çokkültürlü Empati Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması

Yaşadıkça Eğitim

https://doi.org/10.33308/26674874.2025391771

Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Yer Alan Empati Becerisinin Sosyal Problem Çözme Becerisini Yordama Durumunun İncelenmesi

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

https://doi.org/10.53444/deubefd.1559283

The Effect of Art-Based Practices on Students' Empathy and Sympathy Skills in the Context of Intergenerational Communication: An A/r/tographic Inquiry

Cukurova University Faculty of Education Journal

https://doi.org/10.14812/cuefd.1603869

2018 ve 2024 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında ve 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Tarihsel Empati Becerisi

Journal of Innovative Research in Social Studies

https://doi.org/10.47503/jirss.1659551

SOSYAL ÇALIŞMACILARIN EMPATİ OYUNU VASITASIYLA ENGELLİ BİREYLERE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi

https://doi.org/10.21560/spcd.vi.1542979

İç Hastalıkları Hemşireliği Dersini Alan Öğrencilerin Empatik Eğilimleri

Balkan Sağlık Bilimleri Dergisi

https://doi.org/10.61830/balkansbd.1749802

Örnek Olay Yönteminin Öğrencilerin Empati Becerilerine ve Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

https://doi.org/10.19171/uefad.1515858

STUDY OF THE RELATIONSHIP BETWEEN EMOTIONAL INTELLIGENCES AND COMMUNICATION SKILLS OF PRE-SCHOOL TEACHER CANDIDATES

Asia Pacific Journal of Education and Society

https://doi.org/10.20897/apjes/16970

Duygu tanıma performanslarının empati ve aleksitimi düzeyleri ile duygudurum açısından incelenmesi: Deneysel bir çalışma

Klinik Psikoloji Dergisi

https://doi.org/10.57127/kpd.26024438.1607070

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.