Cilt: 38 Sayı: 1, 1.05.2005

Yıl: 2005

Araştırma Makalesi

 

1. Teaching Words and Terms about Language and Literature Using the Coding Method

Rıza Oğraş

Sayfa : 1-16

Araştırma Makalesi

2. Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı GrupRehberliğinin Güdülenme, Benlik Saygısı, Başarı veSınav Kaygısı Düzeylerine Etkisi

İhsan Bozanoğlu

Sayfa : 17-42

 

3. Teacher Candidates and Supervising Teachers’ Opinions about Activities of Teaching Practice in Elementary Schools

Erten Gökçe

Sayfa : 43-72

 

4. Kant’s View on Moral Education

Ahmet Yayla

Sayfa : 73-86

 

5. Characteristics of Students in the First Grade of Primary School and Initial Teaching of Reading and Writing

Aynur Bilir

Sayfa : 87-100

 

6. Faculty of Educational Sciences’ Students’ Perception of Faculty Culture

Kürşat Yılmaz

Sayfa : 101-122

 

7. Secondary students’ understanding of the relationship between physical change and chemical bonding

Filiz Mirzalar Kabapınar , Berrin Adik

Sayfa : 123-147

 

8. The Evaluation of the Interpersonal Problem Solving Skills of the Children Attending to the Preschools Applying Different Educational Approaches

Şakire Anlıak , Çağlayan Dinçer

Sayfa : 149-166

 

9. Eserleri ve Yaşam Öyküsüyle Saygıdeğer Hocam Prof. Dr. Saffet Bilhan

İsmail Güven

Sayfa : 167-177
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi (AÜEBFD), Ankara Üniversitesi Yayınevi'nin kurumsal dergisidir. 

Creative Commons License AUEBFD'nin tüm İçerikleri Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License kuralları çerçevesinde lisanslanmaktadır.

AUEBFD CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.