Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
EN
TR
PDF
Kütüphaneme Ekle
Araştırma Oluştur
Kapat
BibTex
RIS
Kaynak Göster
Kütüphaneme Ekle
Araştırma Oluştur
Kapat
Religious Culture and Moral Educatian in terms of General Aims of Education.
Yıl 2003
, Cilt: 44 Sayı: 1, 271 - 291, 01.04.2003
Osman Eğri
https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000118
Cited By: 5
https://izlik.org/JA65UX63JC
Kütüphaneme Ekle
Araştırma Oluştur
Kapat
Eğitimin Genel Amaçları Açısından Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersleri
Yıl 2003
, Cilt: 44 Sayı: 1, 271 - 291, 01.04.2003
Osman Eğri
https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000118
Cited By: 5
https://izlik.org/JA65UX63JC
Toplam
0
adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
Diğer ID
JA64KG97GU
Yazarlar
Osman Eğri
Bu kişi benim
Yrd. Doç. Dr., Gazi Üniversitesi çorum ilahiyat Fakültesi
Yayımlanma Tarihi
1 Nisan 2003
DOI
https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000118
IZ
https://izlik.org/JA65UX63JC
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2003 Cilt: 44 Sayı: 1
Kaynak Göster
Chicago
Eğri, Osman. 2003. “Eğitimin Genel Amaçları Açısından Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersleri”.
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
44 (1): 271-91. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000118.
Cited By
Yaygın Din Eğitiminin Toplumu Din İstismarı Konusunda Aydınlatmaya Katkısı: Cuma Hutbeleri Üzerinden Bir İnceleme
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
https://doi.org/10.29288/ilted.897605
Din Öğretiminin Amaçları Bağlamında Kültürel Aidiyet ve Kültürel Sorumluluk Bilinci
Tokat İlmiyat Dergisi
https://doi.org/10.51450/ilmiyat.863033
Bir Anakronizm Örneği el-Baḳara Suresi 205. Ayet ile er-Rūm Suresi 41. Ayetin Çevre Sorunlarıyla İlişkilendirilmesi
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.33227/auifd.1352314
İlköğretim DKAB Dersindeki Anahtar Kavramların Öğretiminde Atasözü ve Deyimlerin Kullanılması
Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.58568/firatilahiyat.1171873
21. Yüzyıl Becerilerinin 2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programı’na Yansımaları
Milli Eğitim Dergisi
https://doi.org/10.37669/milliegitim.1708723
Makale Dosyaları
Tam Metin
Dergi Ana Sayfası
Arşiv
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı
ile lisanslanmıştır.