EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ÖĞRENCİ ALT KÜLTÜRÜNÜN ALGILAMALARI

Cilt: 1 Sayı: 1 1 Mayıs 2001
  • Ferda Erdem
  • Janset Özen İşbaşı
PDF İndir
EN TR

EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ÖĞRENCİ ALT KÜLTÜRÜNÜN ALGILAMALARI

Öz

Bu çalışmanın amacı, eğitim örgütlerinde varsayımlar, inançlar, değerler, normlar, semboller ve uygulamalardan oluşan örgüt kültürünün önemini vurgulamak ve bir akademik örgütte alt kültür grubu olan öğrencilerin, örgütsel yaşama yönelik algılamalarını belirlemektir. Akdeniz Üniversitesi İ.İ.B.F. son sınıf öğrencilerini kapsayan görgül çalışmanın sonuçlarına göre öğrenciler, aidiyet, semboller ve öğretim üyeleri ile olan iletişim boyutunda olumlu algılamalara sahiptirler. Örgütsel yapı-işleyiş boyutunda daha çok olumsuz algılamalar belirlenirken, eğitim sürecinin etkililiği ve sonuçları konusunda ise ortak algılamaların oluşmadığı görülmektedir. Bu sonuç, kurumun genç bir kültüre sahip olmasına rağmen ortak anlamlar üretebildiğini ancak, örgütsel performansı yakından etkileyen örgüt yapısının işleyişinin ve eğitim süreçlerinin geliştirilmesi gerektiğini göstermektedir

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Aktouf, O. ve Chretien, M. (1987) “Comment se cree une culturelle organisationelle?”, Revue Française de Gestion, Nov-Dec.
  2. Allaire, Y. ve Firsirotu, M. (1984) “Theories of organizational culture”, Organization Studies, 5(3).
  3. Alvesson, M. (1989) “Concepts of organizational culture and presumed links to efficiency”, Omega International Journal of Management Science, 17(4).
  4. Bailey, A. R. (1994) “Accounting education: Gradual transition or paradigm shift”, Issues in Accounting Education, 9(1).
  5. Bazzi, L.M. (1999), A study teachers' perceptions toward educational values within the school culture and their effect on school climate, Digital Dissertations, Pub.no: AAT 9954185.
  6. Berberoğlu G. (1997), Anadolu Üniversitesi Örgüt Kültürü Çalışması, Yayınlanmamış Araştırma.
  7. Deal, T. ve Kennedy, A. (1982) Corporate Cultures, Addition-Wesley Publishing, Minnesota.
  8. Eroğlu, F. (1998) Davranış Bilimleri, Beta Yayını, İstanbul.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Ferda Erdem Bu kişi benim

Janset Özen İşbaşı Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mayıs 2001

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2001 Cilt: 1 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Erdem, F., & İşbaşı, J. Ö. (2001). EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ÖĞRENCİ ALT KÜLTÜRÜNÜN ALGILAMALARI. Akdeniz İİBF Dergisi, 1(1), 33-57. https://izlik.org/JA59XL86RJ
AMA
1.Erdem F, İşbaşı JÖ. EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ÖĞRENCİ ALT KÜLTÜRÜNÜN ALGILAMALARI. Akdeniz İİBF Dergisi. 2001;1(1):33-57. https://izlik.org/JA59XL86RJ
Chicago
Erdem, Ferda, ve Janset Özen İşbaşı. 2001. “EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ÖĞRENCİ ALT KÜLTÜRÜNÜN ALGILAMALARI”. Akdeniz İİBF Dergisi 1 (1): 33-57. https://izlik.org/JA59XL86RJ.
EndNote
Erdem F, İşbaşı JÖ (01 Mayıs 2001) EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ÖĞRENCİ ALT KÜLTÜRÜNÜN ALGILAMALARI. Akdeniz İİBF Dergisi 1 1 33–57.
IEEE
[1]F. Erdem ve J. Ö. İşbaşı, “EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ÖĞRENCİ ALT KÜLTÜRÜNÜN ALGILAMALARI”, Akdeniz İİBF Dergisi, c. 1, sy 1, ss. 33–57, May. 2001, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA59XL86RJ
ISNAD
Erdem, Ferda - İşbaşı, Janset Özen. “EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ÖĞRENCİ ALT KÜLTÜRÜNÜN ALGILAMALARI”. Akdeniz İİBF Dergisi 1/1 (01 Mayıs 2001): 33-57. https://izlik.org/JA59XL86RJ.
JAMA
1.Erdem F, İşbaşı JÖ. EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ÖĞRENCİ ALT KÜLTÜRÜNÜN ALGILAMALARI. Akdeniz İİBF Dergisi. 2001;1:33–57.
MLA
Erdem, Ferda, ve Janset Özen İşbaşı. “EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ÖĞRENCİ ALT KÜLTÜRÜNÜN ALGILAMALARI”. Akdeniz İİBF Dergisi, c. 1, sy 1, Mayıs 2001, ss. 33-57, https://izlik.org/JA59XL86RJ.
Vancouver
1.Ferda Erdem, Janset Özen İşbaşı. EĞİTİM KURUMLARINDA ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ÖĞRENCİ ALT KÜLTÜRÜNÜN ALGILAMALARI. Akdeniz İİBF Dergisi [Internet]. 01 Mayıs 2001;1(1):33-57. Erişim adresi: https://izlik.org/JA59XL86RJ
Dizinler

143751437114372      14373