Türkiye'de Kamu Politikaları Öğretiminde Kurumsallaşma Çabaları
Öz
Bu çalışmada kamu politikaları eğitimi alanında Türkiye özelinde son dönemde yaşanan
kurumsallaşma çabaları, son dönemde açılan kamu politikaları anabilim dalları ve yüksek lisans programları
bağlamında incelenmiştir. Bu amaçla bu anabilim dalları ve yüksek lisans programlarının kuruluş süreçlerinde görev alan 11 akademik ve idari personel ile derinlemesine mülakatlar yapılarak söz konusu
kurumsallaşma süreçlerinde yaşanan sorunlar tespit edilmiş ve bu sorunların çözümüne yönelik çözüm
önerileri ortaya konulmuştur. Böylece mevcut kamu politikası birimlerinin ve programlarının
değerlendirilmesi ve potansiyel kurumsallaşma süreçleri için öneriler geliştirilmesi amaçlanmıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Referans 1 Akdoğan, A. Argun (2011), “Türkiye’de Kamu Politikası Disiplinin Tarihsel İzleri”, Kartal, Filiz (Ed.), Türkiye’de Kamu Yönetimi ve Kamu Politikaları (Ankara: TODAİE): 75-98.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
29 Eylül 2017
Gönderilme Tarihi
29 Eylül 2017
Kabul Tarihi
7 Ocak 2017
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2017 Cilt: 72 Sayı: 3
Cited By
Institutionalization Mechanisms at the Universities: Case Study of the Turkish Universities
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
https://doi.org/10.33206/mjss.866380Sustainable Development Education in Public Administration Graduate Programs: The Cases of Pamukkale and Niğde Ömer Halisdemir Universities
Present Environment and Sustainable Development
https://doi.org/10.15551/pesd2021152002Problems and Recommendations Regarding the Education in The Political Science and Public Administration Department According to the Undergraduate Students
Kent Akademisi
https://doi.org/10.35674/kent.1169747Türkçe Alanyazında Kamu Politikası Disiplini (2015-2020): Eğilimler, Teknikler, Tercihler
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.38155/ksbd.1125956