ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA

Cilt: 64 Sayı: 03 1 Mart 2009
  • Nejat Basım
  • Harun Şeşen
  • Cem Harun Meydan
Ankara Üniversitesi SBF Dergisi Kapak
Ankara Üniversitesi SBF Dergisi
PDF İndir
EN TR

ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA

Öz

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. ARGYRIS, C./SCHÖN, D. A. (1978), Organizational Learning: A Theory of Action Perspective (Massachusetts: Addison-Wesley).
  2. ARSLAN, M. (2001), “Yönetim ve Organizasyonun Baz× Temel Kavramlar×,” GÜNEY, S. (ed.),
  3. Yönetim ve Organizasyon (Ankara: Nobel Yay×n Daÿ×W×m): 25-44.
  4. BASIM, N./ā(āEN, H. (2007), “Transformation to a Learning Organization: A Comparative Study on Textile Industry in Turkey,” Āktisat IĂletme ve Finans, 21/251: 114–122.
  5. BASIM, N./ā(āEN, H./KORKMAZYÜREK, H. (2007), “A Turkish Translation, Validity and ReliabilityStudy of the Learning Organization Questionnaire,” World Applied Sciences Journal, 2/4: 368–374.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Nejat Basım Bu kişi benim

Harun Şeşen Bu kişi benim

Cem Harun Meydan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mart 2009

Gönderilme Tarihi

31 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2009 Cilt: 64 Sayı: 03

DOI

https://doi.org/10.1501/SBFder_0000002112

IZ

https://izlik.org/JA86TF87NK

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Basım, N., Şeşen, H., & Meydan, C. H. (2009). ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 64(03), 27-44. https://doi.org/10.1501/SBFder_0000002112
AMA
1.Basım N, Şeşen H, Meydan CH. ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA. SBF Dergisi. 2009;64(03):27-44. doi:10.1501/SBFder_0000002112
Chicago
Basım, Nejat, Harun Şeşen, ve Cem Harun Meydan. 2009. “ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA”. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi 64 (03): 27-44. https://doi.org/10.1501/SBFder_0000002112.
EndNote
Basım N, Şeşen H, Meydan CH (01 Mart 2009) ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi 64 03 27–44.
IEEE
[1]N. Basım, H. Şeşen, ve C. H. Meydan, “ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA”, SBF Dergisi, c. 64, sy 03, ss. 27–44, Mar. 2009, doi: 10.1501/SBFder_0000002112.
ISNAD
Basım, Nejat - Şeşen, Harun - Meydan, Cem Harun. “ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA”. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi 64/03 (01 Mart 2009): 27-44. https://doi.org/10.1501/SBFder_0000002112.
JAMA
1.Basım N, Şeşen H, Meydan CH. ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA. SBF Dergisi. 2009;64:27–44.
MLA
Basım, Nejat, vd. “ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA”. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, c. 64, sy 03, Mart 2009, ss. 27-44, doi:10.1501/SBFder_0000002112.
Vancouver
1.Nejat Basım, Harun Şeşen, Cem Harun Meydan. ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA. SBF Dergisi. 01 Mart 2009;64(03):27-44. doi:10.1501/SBFder_0000002112

Cited By

ÖĞRETMENLERİN ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ BİREYSEL YARATICILIKLARINA ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: SALİHLİ ÖRNEĞİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

https://doi.org/10.14520/adyusbd.929178

Öğrenen Örgütlerde Lider ve Lider Üye Etkileşiminin Rolü: Kamu Örneği

Strategic Public Management Journal

https://doi.org/10.25069/spmj.956145

KOBİ’lerde İç Girişimcilik ve Örgüt Kültürü İlişkisi: Sektörel Bir Araştırma

Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

https://doi.org/10.17065/huniibf.103658

İÇ GİRİŞİMCİLİĞİN YENİ ÜRÜN GELİŞTİRME ÜZERİNDEKİ ETKİSİNDE TAKIM YENİLİK İKLİMİNİN ARACI ROLÜ

Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi

https://doi.org/10.18092/ulikidince.579349

ÖRGÜTLERDE ALGILANAN DESTEĞİN İÇ GİRİŞİMCİLİK DÜZEYİNE ETKİSİ: İŞ TATMİNİNİN ARACILIK ROLÜ

Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

https://doi.org/10.36543/kauiibfd.2020.026

The Impact of Leadership Styles on Job Satisfaction: A Study of The Hospitality Industry

Yönetim Bilimleri Dergisi

https://doi.org/10.35408/comuybd.787432

İÇ GİRİŞİMCİLİĞİN YENİLİK VE EKİP YÖNETİMİ İLE İLİŞKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA - THE RELATIONSHIP OF THE INTREPRENEURSHIP AND INNOVATION: A RESEARCH ON BANK EMPLOYEES

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

https://doi.org/10.20875/makusobed.290644

ALGILANAN ÖRGÜTSEL DESTEK VE ÖRGÜTSEL ÖĞRENMENİN İÇ GİRİŞİMCİLİK DÜZEYİ ÜZERİNE ETKİSİ: KIRIKKALE BELEDİYESİNDE BİR ARAŞTIRMA

İktisadi İdari ve Siyasal Araştırmalar Dergisi

https://doi.org/10.25204/iktisad.426260

A Research on the Effect of Organizational Learning and Critical Thinking on Intrapreneurship

International Journal of Business and Economic Studies

https://doi.org/10.54821/uiecd.1354079

DİNAMİK ÇEVRELERDE ÖRGÜTSEL MİYOPİDEN KURTULMAK: ÖRGÜTSEL ÖĞRENME AÇISINDAN İNCELEME

Yönetim Bilimleri Dergisi

https://doi.org/10.35408/comuybd.1571534