TR
EN
SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA
Öz
Bu yazıda, ‘Sosyal Bilimlerde Tarihsel Empati ve Bakış Açısı Kazanma’ adlı editörlü bir kitabın incelemesi yapılacaktır. ‘Tarihsel empati ve bakış açısı kazanma’ kavramı, son 10 yıldır hem dünyada hem de Türkiye’de ivme kazanmış bir araştırma alanıdır. Milli Eğitim Bakanlığı’nın halen kullanılmakta olan tarih eğitimi müfredatında da ‘tarihsel empati kavramı yer almaktadır. Bu bağlamda, tarih eğitim programında “eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme, yorum yapma, takım çalışması, problem çözme, öz yönetim, bağımsız çalışma, araştırma yapma, empati kurma, analitik düşünme vb. bilgi, beceri, yetenek ve tutumların öğrencilere kazandırılması” gerektiği ifade edilmektedir MEB, 2007: 11 . Tarihsel empati ile ilgili çok fazla basılı kitap yayını bulunmamaktadır. Araştırmalar, daha çok makaleler üzerine yoğunlaşmıştır.
Kaynakça
- Davis Jr, O. L., Yeager, E. A., & Foster, S. J. (Ed) (2001). Historical Empathy and Perspective Taking in the Social Studies. Lanham, Maryland, USA: Rowman & Littlefield Publisher Inc.
- Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) (2007). Talim Terbiye Kurulu Tarih Öğretim Programı. 8 Aralık 2013 tarihinde http://ttkb.meb.gov.tr/www/ogre- tim-programlari/icerik/72 adresinden erişildi.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2015
Gönderilme Tarihi
-
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2015 Cilt: 18 Sayı: 33
APA
Okur-berberoğlu, E. (2015). SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA. Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 18(33), 93-96. https://izlik.org/JA52GD58EF
AMA
1.Okur-berberoğlu E. SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA. BAUNSOBED. 2015;18(33):93-96. https://izlik.org/JA52GD58EF
Chicago
Okur-berberoğlu, Emel. 2015. “SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA”. Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 18 (33): 93-96. https://izlik.org/JA52GD58EF.
EndNote
Okur-berberoğlu E (01 Haziran 2015) SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA. Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 18 33 93–96.
IEEE
[1]E. Okur-berberoğlu, “SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA”, BAUNSOBED, c. 18, sy 33, ss. 93–96, Haz. 2015, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA52GD58EF
ISNAD
Okur-berberoğlu, Emel. “SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA”. Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 18/33 (01 Haziran 2015): 93-96. https://izlik.org/JA52GD58EF.
JAMA
1.Okur-berberoğlu E. SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA. BAUNSOBED. 2015;18:93–96.
MLA
Okur-berberoğlu, Emel. “SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA”. Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 18, sy 33, Haziran 2015, ss. 93-96, https://izlik.org/JA52GD58EF.
Vancouver
1.Emel Okur-berberoğlu. SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA. BAUNSOBED [Internet]. 01 Haziran 2015;18(33):93-6. Erişim adresi: https://izlik.org/JA52GD58EF