Cilt: 54 Sayı: 2006/1 , 1.01.2009

Yıl: 2006

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. ORTAÖĞRETİMDE TÜRKÇENİN İŞLENMESİNDE YAŞANAN SORUNLAR

Nilgün Ay

Sayfa: 7-19

Araştırma Makalesi

2. YURT DIŞINDAKİ TÜRK ÇOCUKLARINA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DİKTE VE YAZILI ANLATIMIN ÖNEMİ

Erol Barın

Sayfa: 20-32

Araştırma Makalesi

3. YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINDA 2. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Osman Baş

Sayfa: 33-44

Araştırma Makalesi

4. TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMENİN ÖNEMİ

Mehmet Hadi Benhür

Sayfa: 45-54

Araştırma Makalesi

5. ELEŞTİREL OKUMA

Musa Çifçi

Sayfa: 55-80

Araştırma Makalesi

6. TÜRKÇE DİL BİLGİSİNDE TERMİNOLOJİ SORUNU

Celal Demir

Sayfa: 81-100

Araştırma Makalesi

7. DİL EĞİTİMİ VE DEMOKRASİ

Kemalettin Deniz , Çiğdem Kan

Sayfa: 101-112

Araştırma Makalesi

8. MATEMATİKSEL DÜŞÜNCEDE SAYI SIFATLARI VE NİCELİK ZARFLARI

Aysel Ferah

Sayfa: 113-130

Araştırma Makalesi

9. DİL ÖĞRETİMİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMENİN YERİ

Reşide Gürses

Sayfa: 131-154

Araştırma Makalesi

10. TÜRKÇENİN GÜCÜ VE ATATÜRK

İdris Karakuş

Sayfa: 155-164

Araştırma Makalesi

11. İŞİTME ENGELLİLER VE DİL

Çiğdem Kader Kaya

Sayfa: 165-176

Araştırma Makalesi

12. KONUŞMA EĞİTİMİ VE ÖZ GÜVEN

Murat Özbay

Sayfa: 177-194

Araştırma Makalesi

13. İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİM YÖNTEMİYLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Mesiha Tosunoğlu

Sayfa: 195-222