Editoryal

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı

Cilt: 39-1 31 Aralık 2022
  • Serkan Arıkan *
  • Bengü Börkan
PDF İndir
TR

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı

Öz

Bu özel sayı 29-30 Mayıs 2021 tarihleri arasında gerçekleşen Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresinde sunulan bildirilerden hakem değerlendirmeleri sonucu Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisinde yayımlanmasına karar verilen akademik çalışmalardan oluşmaktadır. Bu kapsamda, bu özel sayıya 8 adet çalışma gönderilmiş ve hakem değerlendirmeleri neticesinde bu çalışmaların 4 tanesi yayımlanmaya uygun bulunmuştur. Bu özel sayıda ayrıca eğitimde ölçme ve değerlendirme alanında, öğretmenlere yönelik bilimsel araştırma temelli bir mesleki gelişim programının tasarım sürecine ilişkin bir çalışmaya da yer verilmiştir. Bu özel sayının hazırlanma sürecine önemli katkılar sunan Beyza İnceçam’a, Güneş Ertaş’a ve hakemlik görevini yerine getiren öğretim üyelerine çok teşekkür ederiz.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Editoryal

Yazarlar

Serkan Arıkan * Bu kişi benim
Türkiye

Bengü Börkan Bu kişi benim
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

31 Aralık 2022

Gönderilme Tarihi

1 Aralık 2022

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2022 Cilt: 39-1

Kaynak Göster

APA
Arıkan, S., & Börkan, B. (2022). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı. Bogazici University Journal of Education, 39-1, 305-305. https://izlik.org/JA55PA49EM
AMA
1.Arıkan S, Börkan B. Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı. BUJE. 2022;39-1:305-305. https://izlik.org/JA55PA49EM
Chicago
Arıkan, Serkan, ve Bengü Börkan. 2022. “Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı”. Bogazici University Journal of Education 39-1 (Aralık): 305-5. https://izlik.org/JA55PA49EM.
EndNote
Arıkan S, Börkan B (01 Aralık 2022) Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı. Bogazici University Journal of Education 39-1 305–305.
IEEE
[1]S. Arıkan ve B. Börkan, “Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı”, BUJE, c. 39-1, ss. 305–305, Ara. 2022, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA55PA49EM
ISNAD
Arıkan, Serkan - Börkan, Bengü. “Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı”. Bogazici University Journal of Education 39-1 (01 Aralık 2022): 305-305. https://izlik.org/JA55PA49EM.
JAMA
1.Arıkan S, Börkan B. Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı. BUJE. 2022;39-1:305–305.
MLA
Arıkan, Serkan, ve Bengü Börkan. “Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı”. Bogazici University Journal of Education, c. 39-1, Aralık 2022, ss. 305-, https://izlik.org/JA55PA49EM.
Vancouver
1.Serkan Arıkan, Bengü Börkan. Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı. BUJE [Internet]. 01 Aralık 2022;39-1:305-. Erişim adresi: https://izlik.org/JA55PA49EM

Aksi belirtilmedikçe bu sitedeki tüm içerik Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY 4.0) kapsamında lisanslanmıştır.