Araştırma Makalesi

KAMUSAL MAL ve HİZMET OLARAK EĞİTİM HİZMETİ VE HARCAMALARI: TÜRKİYE ve DİĞER OECD ÜLKELERİ KARŞILAŞTIRMASI

Cilt: 14 Sayı: 4 29 Aralık 2016
PDF İndir

KAMUSAL MAL ve HİZMET OLARAK EĞİTİM HİZMETİ VE HARCAMALARI: TÜRKİYE ve DİĞER OECD ÜLKELERİ KARŞILAŞTIRMASI

Öz

Günümüz küresel dünyasında eğitim beşeri sermayenin temelidir. Ekonomik kalkınma ve büyüme için beşeri sermaye fiziki sermaye kadar önemlidir. Eğitim bireyin ve toplumun gelişiminde gerekli olduğu için ekonomik kalkınma ve büyümeye katkı sağlar. Bu özelliklerinden dolayı, eğitim hem kamu hem de özel sektör tarafından sunulması gereken bir yarı kamusal hizmettir. Eğitimin toplum ve bireyler üzerindeki olumlu etkileri, çoğu ülkenin dikkatini eğitim harcamalarına yöneltmiştir. Bu çalışmada Türkiye’deki eğitim harcamaları analiz edilecek ve daha sonra Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD) ülkeleri ile Türkiye’deki eğitim harcamaları karşılaştırılacaktır. Bu analizde Türkiye’deki eğitim harcamalarının son 10 yılda düzenli bir şekilde artmasına rağmen, eğitim hizmetlerinin nitelik ve nicelik açısından değerlendirilmesine olanak sağlayan toplam eğitim harcamaları, eğitim kurumlarına yapılan harcamaların gayrisafi yurtiçi hasıla (GSYH) içindeki oranı, eğitim kurumlarına yapılan harcamaların toplam kamu harcamaları içindeki oranı ve yıllık öğrenci başı yapılan eğitim harcamaları gibi göstergeler açısından OECD ülkeleri ile kıyaslandığında son derece düşük olduğu görülmüştür.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. AFŞAR, Muharrem (2009), “Türkiye’de Eğitim Yatırımlar ve Ekonomik Büyüme İlişkisi”, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9(1), ss. 85–98.
  2. AGHION, P., BOUSTAN, L., HOXBY, C. L. and VANDENBUSSCHE, J. (2009), The Causal Impact of Education on Economic Growth: Evidence from U.S. (http://scholar.harvard.edu/files/aghion/files/causal_impact_of_education.pdf), (01.08.2016)
  3. AKÇACI, Taner (2013), “Eğitim Harcamalarının İktisadi Büyümeye Etkisi”, Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 4(5), ss. 65–79.
  4. AKTAN, Coşkun Can (2006), Kamu Ekonomisi ve Kamu Politikası, 2. Baskı, Seçkin Yayın, Ankara.
  5. AL-YOUSIF, Yousif Khalifa (2008), “Education Expenditure and Economic Growth: Some Empirical Evidence from the GCC Countries”, Journal of Developing Areas, 42(1), ss. 69-80.
  6. ALTUNDEMİR, Mehmet Emin (2008), “Eğitim Harcamalarında Türkiye ve OECD Ülkeleri”, Uludağ Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 27(2), ss. 51-70.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

29 Aralık 2016

Gönderilme Tarihi

23 Aralık 2016

Kabul Tarihi

22 Aralık 2016

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 14 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
Ömür, Ö. M., & Giray, F. (2016). KAMUSAL MAL ve HİZMET OLARAK EĞİTİM HİZMETİ VE HARCAMALARI: TÜRKİYE ve DİĞER OECD ÜLKELERİ KARŞILAŞTIRMASI. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 14(4), 129-160. https://doi.org/10.18026/cbayarsos.280559
AMA
1.Ömür ÖM, Giray F. KAMUSAL MAL ve HİZMET OLARAK EĞİTİM HİZMETİ VE HARCAMALARI: TÜRKİYE ve DİĞER OECD ÜLKELERİ KARŞILAŞTIRMASI. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2016;14(4):129-160. doi:10.18026/cbayarsos.280559
Chicago
Ömür, Özgür Mustafa, ve Filiz Giray. 2016. “KAMUSAL MAL ve HİZMET OLARAK EĞİTİM HİZMETİ VE HARCAMALARI: TÜRKİYE ve DİĞER OECD ÜLKELERİ KARŞILAŞTIRMASI”. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 14 (4): 129-60. https://doi.org/10.18026/cbayarsos.280559.
EndNote
Ömür ÖM, Giray F (01 Aralık 2016) KAMUSAL MAL ve HİZMET OLARAK EĞİTİM HİZMETİ VE HARCAMALARI: TÜRKİYE ve DİĞER OECD ÜLKELERİ KARŞILAŞTIRMASI. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 14 4 129–160.
IEEE
[1]Ö. M. Ömür ve F. Giray, “KAMUSAL MAL ve HİZMET OLARAK EĞİTİM HİZMETİ VE HARCAMALARI: TÜRKİYE ve DİĞER OECD ÜLKELERİ KARŞILAŞTIRMASI”, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 14, sy 4, ss. 129–160, Ara. 2016, doi: 10.18026/cbayarsos.280559.
ISNAD
Ömür, Özgür Mustafa - Giray, Filiz. “KAMUSAL MAL ve HİZMET OLARAK EĞİTİM HİZMETİ VE HARCAMALARI: TÜRKİYE ve DİĞER OECD ÜLKELERİ KARŞILAŞTIRMASI”. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 14/4 (01 Aralık 2016): 129-160. https://doi.org/10.18026/cbayarsos.280559.
JAMA
1.Ömür ÖM, Giray F. KAMUSAL MAL ve HİZMET OLARAK EĞİTİM HİZMETİ VE HARCAMALARI: TÜRKİYE ve DİĞER OECD ÜLKELERİ KARŞILAŞTIRMASI. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2016;14:129–160.
MLA
Ömür, Özgür Mustafa, ve Filiz Giray. “KAMUSAL MAL ve HİZMET OLARAK EĞİTİM HİZMETİ VE HARCAMALARI: TÜRKİYE ve DİĞER OECD ÜLKELERİ KARŞILAŞTIRMASI”. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 14, sy 4, Aralık 2016, ss. 129-60, doi:10.18026/cbayarsos.280559.
Vancouver
1.Özgür Mustafa Ömür, Filiz Giray. KAMUSAL MAL ve HİZMET OLARAK EĞİTİM HİZMETİ VE HARCAMALARI: TÜRKİYE ve DİĞER OECD ÜLKELERİ KARŞILAŞTIRMASI. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 01 Aralık 2016;14(4):129-60. doi:10.18026/cbayarsos.280559

Cited By