Okul Öncesi Çocuk Kitaplarında Karanlık Korkusunun Ele Alınış Biçimlerinin İncelenmesi
Öz
Bu çalışma okul öncesi çocuk kitaplarında karanlık korkusunun ele alınış biçimlerinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırma nitel bir araştırmadır. Araştırma kullanılacak kitaplar on tane okul öncesi öğretmen ile iletişime geçilerek sınıflarında çocuklar ile en çok kullandıkları on kitap olarak belirlenmiştir. Verilerin toplanması amacıyla beş adet soru oluşturulmuştur. Belirlenen on kitap üzerinde bu beş soruya ilişkin her kitap için cevaplar aranmıştır. Araştırma kapsamında elde edilecek verilerde doküman analizi yöntemi kullanılarak incelenmiştir.
Araştırma sonucunda; okul öncesi çocuk kitaplarında karanlık korkusunun ele alınış biçimlerinin incelendiği çalışmada karanlık korkusu unsurunu çoğunluklu olarak odaya vuran görüntü ve sesler oluşturduğu görülmüştür. Bu görüntülerin bir canavar ve deve benzetildiğine yönelik düşüncelere ulaşılmıştır. Karanlık korkusunun hangi durum ve ortamlarda ortaya çıktığı incelendiğinde ise dışardan gelen seslerin çöp kamyonunun, taşıtların, rüzgârın ve gök gürültüsünün sesi olabileceği, odalarına yansıyan görüntülerin dışarıdaki ağaçların görüntüsü olduğu gibi ifadelere rastlanmıştır. Kitapların çoğunluğunda karanlık korkusunu aşmak için geliştirilen kelime, terim ve durumlar kitabın ana karakteri üzerinde olumlu yönde bir etki oluşturmuştur. Kitaplardaki korkuya karşı geliştirilen tutuma bakıldığında ise kitapların yarısından fazlasındaki tutum uygun bulunmuştur.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akal, A. (2011), Karanlıktan Korkan Çocuk. İzmir: Uçanbalık Yayınları.
- Akbaş, B. (2019), Karanlıktan Korkan Köstebek. İzmir: Yegâne Kitap.
- Ay Solmaz, B. (2017), Korkusu olan ve olmayan 3-6 yaş arası çocukların, anne baba tutumlarının ve anne baba kaygısının çocukların korkularına olan etkisinin incelenmesi (yayımlanmamış yüksek lisans tezi). İstanbul Arel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
- Babayiğit, Ö. -Erkuş, B. (2017), Sınıf Öğretmenlerinin Derslerde Kullandıkları Pekiştireç ve Cezaların Etkililiği. Kastamonu Eğitim Dergisi, 25 (2), s. 567-580.
- Bauvers, C.-Solinet, S. (2016), Karanlık Tan Korkulmaz Ki…., Ankara: Almidilli Yayınları.
- Gençöz, T. (1998), Korku: Sebepleri, Sonuçları ve Baş etme Yolları. Kriz Dergisi, 6 (2), s. 9-16.
- Kahraman, Ö. G.-Derdiyok, Z. S. (2022), Çocukların Korkularına Yönelik Ebeveyn Destekli Davranışsal Müdahaleler:" Gece Korkusuna Yönelik Bir Olgu Çalışması". Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi, 11 (2), s. 884-895.
- Işıkoğlu, B. G. (2013), Tali Karanlıktan Korkmuyor. İstanbul: Nesil Çocuk Yayınları.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Çocuk Edebiyatı
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
31 Mayıs 2024
Gönderilme Tarihi
27 Ağustos 2023
Kabul Tarihi
22 Mayıs 2024
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2024 Cilt: 7 Sayı: 1
APA
Balcıoğlu Aras, A., & Tunçay, G. Y. (2024). Okul Öncesi Çocuk Kitaplarında Karanlık Korkusunun Ele Alınış Biçimlerinin İncelenmesi. Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR), 7(1), 27-43. https://izlik.org/JA96TU36BM
AMA
1.Balcıoğlu Aras A, Tunçay GY. Okul Öncesi Çocuk Kitaplarında Karanlık Korkusunun Ele Alınış Biçimlerinin İncelenmesi. Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR). 2024;7(1):27-43. https://izlik.org/JA96TU36BM
Chicago
Balcıoğlu Aras, Ayşenur, ve Güzin Yasemin Tunçay. 2024. “Okul Öncesi Çocuk Kitaplarında Karanlık Korkusunun Ele Alınış Biçimlerinin İncelenmesi”. Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR) 7 (1): 27-43. https://izlik.org/JA96TU36BM.
EndNote
Balcıoğlu Aras A, Tunçay GY (01 Mayıs 2024) Okul Öncesi Çocuk Kitaplarında Karanlık Korkusunun Ele Alınış Biçimlerinin İncelenmesi. Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR) 7 1 27–43.
IEEE
[1]A. Balcıoğlu Aras ve G. Y. Tunçay, “Okul Öncesi Çocuk Kitaplarında Karanlık Korkusunun Ele Alınış Biçimlerinin İncelenmesi”, Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR), c. 7, sy 1, ss. 27–43, May. 2024, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA96TU36BM
ISNAD
Balcıoğlu Aras, Ayşenur - Tunçay, Güzin Yasemin. “Okul Öncesi Çocuk Kitaplarında Karanlık Korkusunun Ele Alınış Biçimlerinin İncelenmesi”. Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR) 7/1 (01 Mayıs 2024): 27-43. https://izlik.org/JA96TU36BM.
JAMA
1.Balcıoğlu Aras A, Tunçay GY. Okul Öncesi Çocuk Kitaplarında Karanlık Korkusunun Ele Alınış Biçimlerinin İncelenmesi. Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR). 2024;7:27–43.
MLA
Balcıoğlu Aras, Ayşenur, ve Güzin Yasemin Tunçay. “Okul Öncesi Çocuk Kitaplarında Karanlık Korkusunun Ele Alınış Biçimlerinin İncelenmesi”. Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR), c. 7, sy 1, Mayıs 2024, ss. 27-43, https://izlik.org/JA96TU36BM.
Vancouver
1.Ayşenur Balcıoğlu Aras, Güzin Yasemin Tunçay. Okul Öncesi Çocuk Kitaplarında Karanlık Korkusunun Ele Alınış Biçimlerinin İncelenmesi. Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR) [Internet]. 01 Mayıs 2024;7(1):27-43. Erişim adresi: https://izlik.org/JA96TU36BM