Kabul-Ret İstatistikleri

Kabul Edilen Makale Sayısı
Reddedilen Makale Sayısı
Yıl Kabul Edilen Makale Sayısı Reddedilen Makale Sayısı Kabul Oranı Ret Oranı
2022 9 1 %90 %10
2023 5 2 %71 %29
2024 10 3 %77 %23
2025 10 8 %56 %44

Süre İstatistikleri

İstatistik Hesaplama Yapılan Makale Sayısı Ortalama Süre (Gün)
Makale Gönderimi - Geri Çekme: 2 89
Makale Gönderimi - İade Edilme: 8 8
Makale Gönderimi - İlk Editör Ataması: 12 13
İlk Editör Ataması- Kabul Kararı İstatistiği
Hakem değerlendirmesi var : 10 47
Hakem değerlendirmesi yok : 0 0
İlk Editör Ataması - Ret Kararı İstatistiği
Hakem değerlendirmesi var : 0 0
Hakem değerlendirmesi yok : 0 0
Makale Gönderimi - Kabul Kararı İstatistiği
Hakem değerlendirmesi var : 10 59
Hakem değerlendirmesi yok : 0 0
Makale Gönderimi - Ret Kararı İstatistiği
Hakem değerlendirmesi var : 0 0
Hakem değerlendirmesi yok : 0 0

Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR), 2017 yılında yayın hayatına başlayan hakemli ve bilimsel uluslararası bir dergidir. Yayın dili ve İngilizcedir. Dergiye kabul edilen çalışmalar çevrimiçi olarak yayınlanır. “Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi”, başta çocuk edebiyatı olmak üzere Türkçe eğitimi ve eğitim araştırmaları alanlarında yazılmış ampirik ve özgün araştırma makalelerini yayınlayarak, mevcut durumları ortaya koyarak, sorunlara dikkat çekerek ve çözüm önerileri sunarak katkı sağlamayı amaçlamaktadır. Tezden üretilen çalışmalar kabul edilmemektedir.