İş Sağlığı ve Güvenliği Hizmetlerinin COVID-19 Salgın Dönemindeki Değişimine Yönelik Bir Araştırma

Yıl 2023, Cilt: 14 Sayı: 2, 1 - 15, 31.07.2023

Hayrettin Karacan , Orkun Dalyan

Öz

Bu araştırmada, iş sağlığı ve güvenliği hizmetlerinin COVID-19 salgın sürecindeki değişimini etkileyen kriterlerin belirlenmesidir. Marmara bölgesinde iş sağlığı ve güvenliği birimlerinde görevli 414 personel ile 42 sorudan oluşan anket çalışmasının analizleri Sosyal Bilimler için İstatistik Programı 24.0 aracılığıyla değerlendirilmiştir. Anket sorularının ortalaması ile görev yapılan il, son eğitim düzeyi ve hizmet verilen işyerindeki çalışan sayısı değişkenleri arasında yüksek derecede etkili anlamlı farklılık bulunmuştur. Araştırma neticesinde edinilen bulgular, COVID-19 salgın etkisinin çalışanlarda hijyen kurallarına yönelttiği ve bu duruma bağlı olarak stres oluşturduğu yönündedir. İşyeri sağlık birimlerinde İşyeri Psikiyatrist istihdam edilmesinin personellerin çalışma psikolojisine destek olacağı düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler

COVID-19, İş Sağlığı ve Güvenliği, İşyeri Psikiyatristi, Marmara Bölgesi, Salgın

Kaynakça

• Aksoy, Ş. ve Mamatoğlu, N. (2020). COVID-19 Salgın Döneminde Örgütlerde Güvenlik İkliminin İş Güvenliği Uzmanları Perspektifinden Değerlendirilmesi. Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi. 2. 26-37
• Arslan Durmuş, S. (2020). COVID-19’un iş kazası ve meslek hastalığı bakımından değerlendirilmesi. İstanbul Hukuk Mecmuası. 78(2). 363-393. doi: https://doi.org/10.26650/mecmua.2020.78.2.0004
• Ateş, Z. G. (2020). COVID-19’un İşverenin İş Sağlığı ve Güvenliği Konusunda Alması Gereken Önlemlere Etkisi. İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. Covid-19 Hukuk Özel Sayısı. 161-179.
• Baycık, G., Türkşen, Ö. & Dinç, İ. Ç. (2021). COVID-19 salgınında alınması gereken iş sağlığı ve güvenliği önlemleri. SGD-Sosyal Güvenlik Dergisi. 11(1). 17-32. doi: https://doi.org/10.32331/sgd.952506
• Büyüköztürk, Ş., Çokluk, Ö. ve Köklü, N. (2006). Sosyal Bilimler için İstatistik. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
• Çokluk, Ö., Şekercioğlu, G. ve Büyüköztürk, Ş. (2012). Sosyal Bilimler İçin Çok Değişkenli İstatistik: SPSS ve Lisrel Uygulamaları. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
• Dalyan, H., Dalyan, O., Öztürk, Ö. F. & Pişkin, M. (2021). İş sağlığı ve güvenliğinde yüz yüze ve uzaktan eğitim sistemlerinin karşılaştırılması. Karaelmas Journal of Occupational Health and Safety. 5(3). 219-228. doi: https://doi.org/10.33720/kisgd.1009459
• Dalyan, O. ve Pişkin, M. (2021). İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi ve Tehlike Algıları. İstanbul: Efe Akademi Yayınları.
• Eymen, E. (2007). SPSS 15.0 Veri Analiz Yöntemleri. Ankara: İstatistik Merkezi.
• Fargnoli, M. & Lombardi, M. (2021). Safety climate and the impact of the COVID-19 pandemic: an investigation on safety perceptions among farmers in Italy. Safety. 7(3). 52. doi: https://doi.org/10.3390/safety7030052
• Hasanhanoğlu, C. (2020). COVID–19’un İş Sağlığı ve Güvenliği Kapsamında İşletmeler Üzerine Etkileri. Uluslararası Ekonomi ve Siyaset Bilimleri Akademik Araştırmalar Dergisi. 4(10). 11-27.
• İSG-KATİP (2022). Yetkili Firme ve Kurumlar, Sertifika Sayısı. [https://isgkatip.csgb.gov.tr/Logout.aspx]. (Erişim: 01 Mart 2022).
• Kalaycı, Ş. (2008). SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri. Ankara: Asil Yayın Dağıtım.
• Kayri, M. (2009). Araştırmalarda Gruplar Arası Farkın Belirlenmesine Yönelik Çoklu Karşılaştırma (Post-Hoc) Teknikleri. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 19(1). 51-64.
• Kılıç, S. (2014). Etki büyüklüğü. Journal of Mood Disorders. 4(1). 44-46. doi: https://doi.org/10.5455/jmood.20140228012836
• Krejcie, V. R. & Morgan, W. D. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement. 30(3). 607-610. doi: https://doi.org/10.1177/001316447003000308
• Nowacki, K., Grabowska, S. & Lakomy, K. (2020). Activities of employers and OHS services during the developing COVID-19 epidemic in Poland. Safety Science. 131. 104935. doi: https://doi.org/10.1016/j.ssci.2020.104935
• Özdamar, K., Odabaşı, Y., Hoşcan, Y., Bir, A. A., Kırcaali-İftar, G., Özmen, A. ve Uzuner, Y. (1999). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.
• Tavşancıl, E. (2019). Tutumların Ölçülmesi ve SPSS ile Veri Analizi. Ankara: Nobel Yayıncılık.
• Uzaktan Çalışma Yönetmeliği. (2021). T.C. Resmi Gazete. 10 Mart 2021/31419.
• Yıldız, S. (2017). Sosyal bilimlerde örnekleme sorunu: nicel ve nitel paradigmalardan örnekleme kuramına bütüncül bir bakış. Kesit Akademi Dergisi. 3(11). 421-442. doi: https://doi.org/10.18020/kesit.1279