Lisans Düzeyinde Turizm Eğitimi Veren Kurumların Misyon Bildirgelerindeki İfadelerin Analizi

Öz

Misyon örgütün veya kuruluşun var olma sebebidir. Bu kapsamda gerçekleştirilen bu çalışmanın amacı, lisans düzeyinde turizm eğitimi veren fakülte, yüksekokul ve bölümlerin misyon bildirgelerinde yer alan ifadelerin değerlendirilmesidir. Bu amaçla 2015 yılı Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi Kılavuzuna göre lisans düzeyinde turizm eğitimi veren toplam 77 fakülte, yüksekokul ve bölümün olduğu görülmüştür. Ancak bunlardan 22 tanesinin misyon bildirgelerinin web sitelerinde yer almadığı görülmüştür. Dolayısıyla 55 kurumun misyon bildirgeleri değerlendirilmiştir. Sonuç olarak bu kurumların misyon bildirgelerinde toplam 214 mesajın vurgulandığı tespit edilmiştir. Bu mesajlar arasında en sık vurgulanan bileşenin nitelikli insan gücü yetiştirmeye yönelik hizmetler olduğu buna karşın en az vurgulanan bileşenin ise ekonomik ve sosyal-gelişim bileşeni ile bilim, teknoloji ve yenilikçilik olduğu görülmüştür

Anahtar Kelimeler

• Misyon bildirgeleri, turizm eğitimi, içerik analizi

Tourism Institutions at License Level Analysis of Expressions in Mission Reports

Öz

The mission is reason for the existence of the organization or establishment. In this context, in this study, tourism faculties, schools and departments the missions was evaluated by content analysis. According to the 2015 Student Selection and Placement System Guide has been identified a total of 77 schools that graduate-level education in tourism. However, of the 22 of them it has been found to be involved in the mission statement website. Therefore, 55 the organization’s mission statement is evaluated. As a result, it was seen that was seen highlighted 214 messages in the mission statement of this organizations. Among these messages, the most frequently highlighted component, services for training skilled manpower, whereas the least emphasized component has seen that economic, and social-development component, science, technology and innovation

Anahtar Kelimeler

• The mission statement, tourism education, content analysis

Kaynakça

1. Akgemci, T., Stratejik Yönetim. (Ankara: Gazi Kitapevi, 2007), s.16.
2. Akkoç, İ. & Ergen, İ., “Stratejik Planlama İle Örgütsel Değişim Arasındaki İlişkinin Araştı- rılması: Eğitim Sektöründe Bir Uygulama”, Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Der- gisi, Vol:1, No:2, 2015, s.55-84.
3. Akyüz, Ö. F., Stratejik İnsan Kaynakları Planlaması, ( İstanbul: Sistem Yayıncılık, 2001), s. 401.2001.
4. Altınkurt, Y., ve Yılmaz, K., “İlköğretim ve Ortaöğretim Okullarının Vizyon, Misyon ve Değerleri İle İlgili Bir Çözümleme”,Akademik Bakış Dergisi, Vol: 23, 2011, s. 1-15.
5. Arabacı, İ. B.,& Şener, G, “Üniversitelerin Misyon İfadelerinin Tematik Olarak İncelenme- si”, Kastamonu Eğitim Dergisi, Vol:22, No:2,2014, s. 701-716.
6. Bart, C. K. &Bontis, N. ,“DistinguishingBetweenthe Board and Management in Company- MissionImplicationsforCorporateGovernance”, Journal of IntellectualCapital, Vol: 4, No: 3,2003,s.361-381
7. Boerema, A. J., “An Analysis of PrivateSchoolMissionStatements”, PeabodyJournal of Edu- cation, Vol: 81 No:1, 2006, s.180–202.
8. Coşgunİlgar, S. ve İlgar, M.Z.,“Nitel Veri Analizinde Bilgisayar Programları Kullanılması”, İZÜ Sosyal Bilimler Dergisi, Vol:3, No:5, , 2015, s. 31-78.

9. Creswell, J. W.,Nitel Araştırma Yöntemleri. Çeviri Ed. Bütün M, Demir SB,(Ankara: Siyasal Kitabevi, 2013)
10. DPT, “Kamu İdareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu, (Ankara: DPT Yayını, 2016), 2. Ba- sım, s.18.
11. Drucker, P.,Managing in theNextSociety, (Truman Talley: New York,2002), p.25.
12. Hill, C. W. L.,&Jones, G.R., Strategic Management: AN IntegratedApproach, Means Busi- ness, New York,2002.
13. Hitt, Michael A.; Black, J. S. &Porter, L. W., Management, (PrenticeHall:UpperSaddleRiver, New Jersey, 2012), 3th Edition, s. 85-97.
14. Hobday, P.,Managingthe Message. How theMedia Can Be İnfluenced. (London: London House, 2000)
15. Işık, H. &Aypay, A., “Eğitimde Stratejik Plan Geliştirme Sürecinde Karşılaşılan Sorun- lar: Çanakkale İlinde Yapılan Bir İnceleme”, Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol:24, No:3,2004, s.349–363.
16. James, H. &Huisman, J., “MissionsStatements in Wales: Theimpact of MarketSandpolicy on CongruenceBetweenİnstitutions”, Journal of HigherEducationPolicyand Manage- ment, Vol: 31, No:1, 2009, s. 23-35.
17. Kimball, Bruce A.,The True Professional Ideal in America, a History. (Cambridge and Ox- ford: Blackwell,1992) p.243
18. Kivinen, O.,&Rinne, R., TheMockersandMocked: ComparativePerspectives On Differenti- ation, ConvergenceandDiversity İn HigherEducation., (Oxford: PergamonPress, 1996), p. 45.
19. Kunt, Ş.,Türkiye’de Üniversitelerin Stratejik Planlarındaki Misyon, Vizyon ve Stratejik Amaçların İçerik Analizi, (Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı, Adana, 2012), s.23-58.
20. Morrıs, R. J.,“Developing a Missionfor a DiversifiedCompany”, LongRange Planning, Vol:29, No:1, 1996, s. 103-115.
21. Olcay, A., Yıldırım, İ., & Sürme, M., “Turizm Eğitimi Alan Öğrencilerin Staj Eğitimi Hak- kında Görüşleri: Gaziantep İli Örneği”, Yüksekögretim ve Bilim Dergisi, Vol:5, No:3, 2015, s.324-334.
22. Powers, E.L., “OrganizationalMission Statement GuidelinesRevisited.” International Jour- nal of Mangement&InformationSystems- FourthQuarter, Vol: 16, No: 4, 2012, s. 281- 290.
23. Ramazanoğlu, F. ve Bahçeci, B., “Örgütlerde Vizyon ve Misyon Kavramı”, Doğu Anadolu Bölgesi Araştırmaları, 2006, s.52-56.
24. Shefer D. & A. Frenkel, “R&D, Firm Size andInnovation: An Empirical Analysis, Techno- vation”, The InternationalJournal of Human Resource Management Vol: 25, 2005, s. 25-32.
25. Silverman, D.,DoingQualitativeResearch: A PracticalHandbook, (London: Sage, 2005), 2nd ed., . p.35.
26. Tekin, H. (2015). Turizmde Sorunlar ve Çözüm Önerileri. (Yüksek Lisans Tezi, Sakarya Üni- versitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Turizm İşletmeciliği, Sakarya,2015), s.22.
27. Tüylüoğlu, T. , “Türkiye’de Turizm Eğitiminin Niteliği”, (Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üni- versitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Halkla İlişkiler ve Tanıtım Anabilim Dalı, Ankara, 2003), s.36.
28. Ülgen, H.,&Mirze, K. S., İşletmelerde Stratejik Yönetim. (İstanbul: Beta Yayıncılık,2013), s.26.
29. Üzümcü, P. T, “Otel Yöneticilerinin Turizm Eğitimine Yönelik Algıları: Kocaeli İli Otel Yö- neticileri Üzerinde Bir Araştırma” KOSBED, Vol:30, 2015, s. 123 – 150
30. Velcoff, J.,& Ferrari, J., “Perceptions of UniversityMission Statement bySeniorAdministra- tors: RelatingtoFacultyEngagement”, ChristianHigherEducation, Vol:5, 2006, s.329- 339.
31. Wickham P.A. (1997), “Developing a Missionfor An EntrepreneurialVenture”, Manage- ment Decision, Vol: 35, No: 5, 1997, s.373-381
32. Yelken, T.Y.; Kılıç, F. & Üredi, A. “Stratejik Planlama Uygulamalarına İlişkin İlk ve Orta Öğretim Okul Müdürlerinin Görüşleri”, Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, Vol: 1, No:1, 2010, s. 16.