Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

The Views of Occupational Safety Specialist Candidates About the Attended Training Program

Yıl 2016, Cilt: 31 Sayı: 1, 23 - 34, 15.06.2016

Öz

Training activities have come to fore among the efforts which are intended to prevent the work accidents cause loss of life and property in Turkey. However, recently inadequacy of the training activities launched within the scope of mentioned regulations and qualification of attendees have begun to be discussed.

In this study, it is aimed to determine the opinions of safety specialist candidates in training. For this purpose, a survey that consists of 19 questions was applied to totally 112 of attendees during course in 5 classes of two different constitutions having occupational safety training programs. As a result of the study, it is found that the safety specialist candidates in training and in practice phase have a suspicion about the proficiency of distant and theoretical training activities received by them. The attendees in the training activities verified that the training system has some dilemmas at certain points.

Kaynakça

  • 1. Ceylan, H., 2012. Türkiye’de İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi Problemleri ve Çözüm Önerileri, Electronic Journal of Vocational Colleges, Sayı: 2(2), Sayfa:94-104.
  • 2. Ertenü, L. H. , 2015. Türkiye’de İş Güvenliği Kültürü http://www.yonetimakademi.com/makale-detay.php?id=129&mid=74 (26.11.2015)
  • 3. Yılmaz, F., 2009. İş Sağlığı ve Güvenliğinde Okul Eğitiminin Önemi: Modern Örnekler Işığında İş sağlığı ve Güvenliği Lisans Eğitiminin Ülkemizde Uygulanabilirliği, Kamu-İş dergisi, Cilt:11, Sayı:1, Sayfa:107-138.
  • 4. Kızılyar, A., 2015. http://demirmedya.net/makale-4472-Turkıyede_Is_Guvenlıgı_Rezaletı.html (26.11.2015)
  • 5. Bodur, S., Filiz, E., Durduran, Y., Durduran, S.S., 2011. Mühendis ve Tekniker Adayları İş Sağlığı ve Güvenliğinden Ne Kadar Haberdar, Harita Teknolojileri Elektronik Dergisi, Cilt:3 No: 3, Sayfa:9-15.
  • 6. Yılmaz, F., 2009. Avrupa Birliği ve Türkiye’de İş Sağlığı Güvenliği:Türkiye’de İş Sağlığı ve Güvenliği Kurullarının Etkinlik Düzeyinin Ölçülmesi, T. C. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Anabilim Dalı Doktora Tezi
  • 7. Anonim, 2013. Danıştay Onuncu Dairesi Kararı No: 2013/7980.
  • 8. Bursalıoğlu, Z., 1971. Okul Yönetiminde Yeni Yapı ve Davranışlar, Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yayınları, No 15.
  • 9. Cramer, J. F., Browne, G. S., 1982. Çağdaş Eğitim (Milli Eğitim Sistemleri Üzerinde Mukayeseli Bir İnceleme), Çeviri: A. Ferhan Oğuzkan, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul.
  • 10. US Bureau of Labor Statistics (BLS) http://study.com/articles/Become_a_Certified_Safety_Engineer_Certification_and_Career_Info.html (18.05.2015)
  • 11. http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri. do?id=15975 (27.11.2015)
  • 12. Güvercin, Ö., Aybek, A., 2003. Teknik Personelin İş Güvenliği Konusundaki Eğitim Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma, ZKÜ Karabük Teknik Eğitim Fakültesi Teknoloji Dergisi, Yıl:6, Sayı:1-2, Sayfa: 69-77.

İş Güvenliği Uzmanı Adaylarının Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşleri

Yıl 2016, Cilt: 31 Sayı: 1, 23 - 34, 15.06.2016

Öz

Ülkemizde mal ve can kaybına neden olan iş kazalarının önlenmesine yönelik olarak yürütülen geniş kapsamlı çalışmalar içerisinde, eğitim faaliyetleri öncelikli hale gelmiştir. Bu nedenle, 2012 yılında uygulamaya konulan 6331 sayılı Yasa ile İş Güvenliği Uzmanlığı kavramı ve iş güvenliği uzmanlarının eğitimi konusunda düzenlemeler yapılmıştır. Ancak son dönemde, söz konusu düzenlemeler doğrultusunda başlayan eğitim faaliyetlerinin yetersizliği ve eğitimlere katılanların nitelikleri konusu tartışılmaya başlanmıştır. Bu çalışmada, eğitim almakta olan iş güvenliği uzmanı adaylarının görüşlerinin belirlenmesi hedeflenmiştir. Bu amaçla iş güvenliği uzmanlığı eğitimi veren iki ayrı kurumun 5 ayrı sınıfındaki toplam 112 adaya, derslik ortamında, 19 sorudan oluşan bir anket uygulanmıştır. Söz konusu anketin değerlendirilmesi sonucunda; İş Güvenliği Uzmanlığı eğitimine devam eden ve uygulamalı eğitim aşamasına gelmiş olan adayların, aldıkları uzaktan eğitimin ve teorik eğitimin yeterliliği konusunda kuşkularının olduğu sonucuna varılmış, eğitim sisteminin belli noktalarda açmazları olduğu, bu eğitim faaliyetlerine katılanlarca da doğrulanmıştır.

Kaynakça

  • 1. Ceylan, H., 2012. Türkiye’de İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi Problemleri ve Çözüm Önerileri, Electronic Journal of Vocational Colleges, Sayı: 2(2), Sayfa:94-104.
  • 2. Ertenü, L. H. , 2015. Türkiye’de İş Güvenliği Kültürü http://www.yonetimakademi.com/makale-detay.php?id=129&mid=74 (26.11.2015)
  • 3. Yılmaz, F., 2009. İş Sağlığı ve Güvenliğinde Okul Eğitiminin Önemi: Modern Örnekler Işığında İş sağlığı ve Güvenliği Lisans Eğitiminin Ülkemizde Uygulanabilirliği, Kamu-İş dergisi, Cilt:11, Sayı:1, Sayfa:107-138.
  • 4. Kızılyar, A., 2015. http://demirmedya.net/makale-4472-Turkıyede_Is_Guvenlıgı_Rezaletı.html (26.11.2015)
  • 5. Bodur, S., Filiz, E., Durduran, Y., Durduran, S.S., 2011. Mühendis ve Tekniker Adayları İş Sağlığı ve Güvenliğinden Ne Kadar Haberdar, Harita Teknolojileri Elektronik Dergisi, Cilt:3 No: 3, Sayfa:9-15.
  • 6. Yılmaz, F., 2009. Avrupa Birliği ve Türkiye’de İş Sağlığı Güvenliği:Türkiye’de İş Sağlığı ve Güvenliği Kurullarının Etkinlik Düzeyinin Ölçülmesi, T. C. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Anabilim Dalı Doktora Tezi
  • 7. Anonim, 2013. Danıştay Onuncu Dairesi Kararı No: 2013/7980.
  • 8. Bursalıoğlu, Z., 1971. Okul Yönetiminde Yeni Yapı ve Davranışlar, Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yayınları, No 15.
  • 9. Cramer, J. F., Browne, G. S., 1982. Çağdaş Eğitim (Milli Eğitim Sistemleri Üzerinde Mukayeseli Bir İnceleme), Çeviri: A. Ferhan Oğuzkan, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul.
  • 10. US Bureau of Labor Statistics (BLS) http://study.com/articles/Become_a_Certified_Safety_Engineer_Certification_and_Career_Info.html (18.05.2015)
  • 11. http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri. do?id=15975 (27.11.2015)
  • 12. Güvercin, Ö., Aybek, A., 2003. Teknik Personelin İş Güvenliği Konusundaki Eğitim Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma, ZKÜ Karabük Teknik Eğitim Fakültesi Teknoloji Dergisi, Yıl:6, Sayı:1-2, Sayfa: 69-77.
Toplam 12 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Bölüm Makaleler
Yazarlar

Özkan Güğercin Bu kişi benim

Nafi Baytorun Bu kişi benim

Utku Güğercin Bu kişi benim

Metin Semih Sezen Bu kişi benim

İlhami İlhan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 15 Haziran 2016
Yayımlandığı Sayı Yıl 2016 Cilt: 31 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA Güğercin, Ö., Baytorun, N., Güğercin, U., Sezen, M. S., vd. (2016). İş Güvenliği Uzmanı Adaylarının Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşleri. Çukurova Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi, 31(1), 23-34.
AMA Güğercin Ö, Baytorun N, Güğercin U, Sezen MS, İlhan İ. İş Güvenliği Uzmanı Adaylarının Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşleri. cukurovaummfd. Haziran 2016;31(1):23-34.
Chicago Güğercin, Özkan, Nafi Baytorun, Utku Güğercin, Metin Semih Sezen, ve İlhami İlhan. “İş Güvenliği Uzmanı Adaylarının Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşleri”. Çukurova Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi 31, sy. 1 (Haziran 2016): 23-34.
EndNote Güğercin Ö, Baytorun N, Güğercin U, Sezen MS, İlhan İ (01 Haziran 2016) İş Güvenliği Uzmanı Adaylarının Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşleri. Çukurova Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi 31 1 23–34.
IEEE Ö. Güğercin, N. Baytorun, U. Güğercin, M. S. Sezen, ve İ. İlhan, “İş Güvenliği Uzmanı Adaylarının Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşleri”, cukurovaummfd, c. 31, sy. 1, ss. 23–34, 2016.
ISNAD Güğercin, Özkan vd. “İş Güvenliği Uzmanı Adaylarının Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşleri”. Çukurova Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi 31/1 (Haziran 2016), 23-34.
JAMA Güğercin Ö, Baytorun N, Güğercin U, Sezen MS, İlhan İ. İş Güvenliği Uzmanı Adaylarının Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşleri. cukurovaummfd. 2016;31:23–34.
MLA Güğercin, Özkan vd. “İş Güvenliği Uzmanı Adaylarının Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşleri”. Çukurova Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi, c. 31, sy. 1, 2016, ss. 23-34.
Vancouver Güğercin Ö, Baytorun N, Güğercin U, Sezen MS, İlhan İ. İş Güvenliği Uzmanı Adaylarının Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşleri. cukurovaummfd. 2016;31(1):23-34.