Bilgisayar Destekli Kimya Öğretiminin Öğrenci Başarısı Ve Tutumuna Etkisine Bir Örnek : "Radyoaktivite"

Sayı: 22 1 Aralık 2007
Hüsamettin Akçay , Cengiz Tüysüz , Burak Feyzioğlu , Volkan Uçar
PDF İndir
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi Kapak Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
TR EN

Bilgisayar Destekli Kimya Öğretiminin Öğrenci Başarısı Ve Tutumuna Etkisine Bir Örnek : "Radyoaktivite"

Öz

Bu çalışmada lise-2 kimya eğitim öğretim programında yer alan Radyoaktivite konusunun bilgisayar destekli ve klasik öğretim süreçleri uygulanarak öğretilmesinin etkinliği araştırılmış ve kıyaslanmıştır. Çalışma 2002-2003 Eğitim—Öğretim yılında Ortaöğretim 10. Sınıflar üzerinde gerçekleştirilmiştir. Bu amaçla öğrencilere uygulamak için Radyoaktivite Değerlendirme Testi (RDT), Kimya Tutum Ölçeği (KTÖ) ve Bilgisayar Tutum Ölçeği (BTÖ) hazırlanmıştır. Hazırlanan bu ölçekler, oluşturulan iki deney grubu ile klasik anlattın yöntemi uygulanan kontrol grubu arasındaki karşılaştırmayı yapabilmek için kullanılmıştır. Deney gruplarından birine (DG-1), hazırlanan bir aktif öğrenme materyali kullanılarak bilgisayar destekli öğretim, diğer deney grubuna (DG-2) ise hem bilgisayar destekli öğretim hem de klasik (geleneksel) anlatım yöntemi birlikte uygulanmıştır. Araştırma sonuçları kontrol grubu öğrencilerine göre deney grubu öğrencilerinin (DG—I ve DG-2) kimya dersindeki başarılarının arttığı göstermiştir. Bu artışın DG-2 öğrencilerinde daha fazla olduğu saptanmıştır. Yani Bilgisayar Destekli yapılandırmanın klasik anlatım ile birleştirilmesinin başarı düzeyini arttırdığı bulunmuştur. Aynı sonuç öğrencilerin tutumları içinde bulunmuştur. Öğrencilerin kimya dersine ve bilgisayara karşı olan tutumlarına bakıldığında kontrol grubuna göre deney gruplarında yer alan öğrencilerdeki tutum değişikliklerinin daha anlamlı ve pozitif olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bunun yanında bu pozitif değişim DG-2'de daha fazla görülmüştür.

Anahtar Kelimeler

Radyoaktivite, Bilgisayar Destekli Eğitim, Kimya Öğretimi

Kaynakça

  1. Kaynakça Bulunmuyor

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Hüsamettin Akçay Bu kişi benim

Cengiz Tüysüz Bu kişi benim

Burak Feyzioğlu Bu kişi benim

Volkan Uçar Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Aralık 2007

Gönderilme Tarihi

1 Aralık 2007

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2007 Sayı: 22

IZ

https://izlik.org/JA77ES94AR

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Akçay, H., Tüysüz, C., Feyzioğlu, B., & Uçar, V. (2007). Bilgisayar Destekli Kimya Öğretiminin Öğrenci Başarısı Ve Tutumuna Etkisine Bir Örnek : "Radyoaktivite". Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 22. https://izlik.org/JA77ES94AR
AMA
1.Akçay H, Tüysüz C, Feyzioğlu B, Uçar V. Bilgisayar Destekli Kimya Öğretiminin Öğrenci Başarısı Ve Tutumuna Etkisine Bir Örnek : "Radyoaktivite". DEU BEF Dergi. 2007;(22). https://izlik.org/JA77ES94AR
Chicago
Akçay, Hüsamettin, Cengiz Tüysüz, Burak Feyzioğlu, ve Volkan Uçar. 2007. “Bilgisayar Destekli Kimya Öğretiminin Öğrenci Başarısı Ve Tutumuna Etkisine Bir Örnek : ‘Radyoaktivite’”. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 22. https://izlik.org/JA77ES94AR.
EndNote
Akçay H, Tüysüz C, Feyzioğlu B, Uçar V (01 Aralık 2007) Bilgisayar Destekli Kimya Öğretiminin Öğrenci Başarısı Ve Tutumuna Etkisine Bir Örnek : "Radyoaktivite". Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi 22
IEEE
[1]H. Akçay, C. Tüysüz, B. Feyzioğlu, ve V. Uçar, “Bilgisayar Destekli Kimya Öğretiminin Öğrenci Başarısı Ve Tutumuna Etkisine Bir Örnek : ‘Radyoaktivite’”, DEU BEF Dergi, sy 22, Ara. 2007, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77ES94AR
ISNAD
Akçay, Hüsamettin - Tüysüz, Cengiz - Feyzioğlu, Burak - Uçar, Volkan. “Bilgisayar Destekli Kimya Öğretiminin Öğrenci Başarısı Ve Tutumuna Etkisine Bir Örnek : ‘Radyoaktivite’”. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi. 22 (01 Aralık 2007). https://izlik.org/JA77ES94AR.
JAMA
1.Akçay H, Tüysüz C, Feyzioğlu B, Uçar V. Bilgisayar Destekli Kimya Öğretiminin Öğrenci Başarısı Ve Tutumuna Etkisine Bir Örnek : "Radyoaktivite". DEU BEF Dergi. 2007. Available at https://izlik.org/JA77ES94AR.
MLA
Akçay, Hüsamettin, vd. “Bilgisayar Destekli Kimya Öğretiminin Öğrenci Başarısı Ve Tutumuna Etkisine Bir Örnek : ‘Radyoaktivite’”. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 22, Aralık 2007, https://izlik.org/JA77ES94AR.
Vancouver
1.Hüsamettin Akçay, Cengiz Tüysüz, Burak Feyzioğlu, Volkan Uçar. Bilgisayar Destekli Kimya Öğretiminin Öğrenci Başarısı Ve Tutumuna Etkisine Bir Örnek : "Radyoaktivite". DEU BEF Dergi [Internet]. 01 Aralık 2007;(22). Erişim adresi: https://izlik.org/JA77ES94AR