Hemşirelik Eğitiminde Akran Eğitim Modeli

Cilt: 6 Sayı: 4 1 Kasım 2013
  • Vesile Ünver
  • Nalan Akbayrak
PDF İndir
TR EN

Hemşirelik Eğitiminde Akran Eğitim Modeli

Öz

Son zamanlarda Akran Eğitim Modeli, yüksek öğretimde geniş yer bulmaktadır. Akran eğitimi; benzer sosyal grup içinde olan, profesyonel olarak öğretmen olmayan bireylerin birbirlerine öğrenmek ve öğretmek için yardımcı olmaları olarak tanımlanmaktadır. Bu makalede; akran eğitimi, nasıl uygulanacağı ve öğrenme çıktıları üzerine etkileri tartışılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Callhoon, B. M., Otabia, A. S., Greenberg, D., King, A. & Avalos, A. (2006). Improving reading skills in predominantly Hispanic title 1 first-grade classrooms: The promise of peerassisted learning strategies, Learning Disabilities Research &Practice, 21(4), 261–272.
  2. Christiansen, A. & Bell A. (2010). Peer learning partnerships: exploring the experience of pre-registration nursing students. Journal of Clinical Nursing, 19(5-6 ), 803–810.
  3. Christiansen, B., Bjørk, T.I., Havnes, A. & Hessevaagbakke, E. (2011). Developing supervision skills through peer learning partnership. Nurse Education in Practice, 11(2),104–108.
  4. Çiçeklioğlu, M., Ege, E.C., Soyer, TM. & Çımat S. (2005). Basamaktaki Hemşire/Ebelerin Eğitiminde Akran Eğiticilerin Kullanılması; Meme Kanseri Erken Tanısı Eğitim Programı Geliştirme Deneyimi. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 14(11), 249– 255.
  5. Demirel Ö (2001). Eğitim Sözlüğü. Pegem yayıncılık, s:42. Ed. Karadağ Ö. (2003). Üreme Sağlığı ve HIV/AİDS konusunda Akran Eğitimi Kaynak El Kitabı, UNFPA, 25.
  6. Ed. Karadağ Ö., Akran Eğitimi- Eğitici Eğitimi Rehberi, UNFPA, 2004.
  7. Faure, M.,Unger, M. & Burger, M. (2002). Physiotherapy students perceptions of an innovative practice orientation. South African Journal of Physiotherapy, 58, 3–8.
  8. Field, M., Burke, J., Lioyd, D. & Mcalliester, D. (2004). Peerassisted learning in clinical examination. Lancet 2004; 363; 490– 91.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Vesile Ünver Bu kişi benim

Nalan Akbayrak Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Kasım 2013

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2013 Cilt: 6 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
Ünver, V., & Akbayrak, N. (2013). Hemşirelik Eğitiminde Akran Eğitim Modeli. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 6(4), 214-217. https://izlik.org/JA85CT32LY
AMA
1.Ünver V, Akbayrak N. Hemşirelik Eğitiminde Akran Eğitim Modeli. DEUHFED. 2013;6(4):214-217. https://izlik.org/JA85CT32LY
Chicago
Ünver, Vesile, ve Nalan Akbayrak. 2013. “Hemşirelik Eğitiminde Akran Eğitim Modeli”. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi 6 (4): 214-17. https://izlik.org/JA85CT32LY.
EndNote
Ünver V, Akbayrak N (01 Kasım 2013) Hemşirelik Eğitiminde Akran Eğitim Modeli. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi 6 4 214–217.
IEEE
[1]V. Ünver ve N. Akbayrak, “Hemşirelik Eğitiminde Akran Eğitim Modeli”, DEUHFED, c. 6, sy 4, ss. 214–217, Kas. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA85CT32LY
ISNAD
Ünver, Vesile - Akbayrak, Nalan. “Hemşirelik Eğitiminde Akran Eğitim Modeli”. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi 6/4 (01 Kasım 2013): 214-217. https://izlik.org/JA85CT32LY.
JAMA
1.Ünver V, Akbayrak N. Hemşirelik Eğitiminde Akran Eğitim Modeli. DEUHFED. 2013;6:214–217.
MLA
Ünver, Vesile, ve Nalan Akbayrak. “Hemşirelik Eğitiminde Akran Eğitim Modeli”. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, c. 6, sy 4, Kasım 2013, ss. 214-7, https://izlik.org/JA85CT32LY.
Vancouver
1.Vesile Ünver, Nalan Akbayrak. Hemşirelik Eğitiminde Akran Eğitim Modeli. DEUHFED [Internet]. 01 Kasım 2013;6(4):214-7. Erişim adresi: https://izlik.org/JA85CT32LY

Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi ULAKBİM Türk Tıp Dizini, Türk Medline, Türkiye Atıf Dizini, Şubat 2021 tarihinden beri EBSCO Host ve 26 Ekim 2021 tarihinden itibaren DOAJ ve 18 Ocak 2022 tarihinden beri Index Copernicus tarafından indekslenmektedir.

349202.svg        14839           wp-logo.png          ici2.png           Scopus_logo.svg 

       

      

Creative Commons License
Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License ile lisanslanmıştır.