Araştırma Makalesi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAHVE VE KAHVELİ İÇECEKLERİ SATIN ALMA VE TÜKETME MOTİFLERİ

Cilt: 27 Sayı: 4 29 Aralık 2025
PDF İndir
TR EN

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAHVE VE KAHVELİ İÇECEKLERİ SATIN ALMA VE TÜKETME MOTİFLERİ

Öz

Dünyada en çok tüketilen içeceklerin başında gelen kahve sadece zengin tarihi ve kültürel geçmişi ile değil günümüzde sosyal, ekonomik ve kültürel etkileri olan bir ürünü temsil etmektedir. Kahveli ürünlere artan ilgi kahveyi bazı ekonomiler için önemli bir kalkınma aracına dönüşmektedir. Modern hayatta kahveli içeceklere yüklenen fonksiyonel ve sembolik anlamlar değişen ve gelişen tüketim alışkanlıklarına da işaret etmektedir. Nitel bir araştırma desenine sahip bu çalışmada Z kuşağı üniversiteli Türk öğrencilerin kahve ve kahveli içecekleri satın alma ve tüketme motifleri incelenmiş, kahve tüketiminin sağlık iddialarıyla ilişkisi de değerlendirilmiştir. Elde edilen sonuçlara göre öğrenciler kahve ve kahveli içecekler hususunda seçici bir tüketici kimliğine bürünmekte, kahve onlar için günlük rutinin bir parçası haline gelmekte, kahvede kalite, tazelik, tat ve bol çeşit gibi kriterler satın alma motivasyonunu etkilemektedir. Kafeinin sağlık üzerindeki etkisi hususunda da farkındalık geliştiğinden gerek kafeinsiz ürünler gerekse sosyal medya etkileşimleri tüketimi ve yeni denemeleri teşvik etmekte, kahveye fonksiyonel ve sembolik pek çok anlam yüklenmekte, böylelikle bu genç tüketici grubundaki talep yükselişi Türkiye’de gelişme potansiyeli yüksek bir kahve pazarına işaret etmektedir.

Anahtar Kelimeler

Etik Beyan

Bu çalışma için etik kurul onayı alınmıştır.

Kaynakça

  1. Agoston, C., Urban, R., Krialy, O., Griffiths, M.D., Rogers, P.J. & Demetrovics, Z. (2018). Why do you drink caffeine? The development of the motives for caffeine consumption questionnaire (MCCQ) and its relationship with gender, age and the types of caffeinated beverages. International Journal of Mental Health and Addiction, 16, 981-999.
  2. Alaa Hammami, M.B., Al Shaikh, Y.G., Hashem, A.M., Mukhles Adi, O.M., Ahmed Aal Yaseen, I., El Menawy, Z.M. & Elmoselhi, A.B. (2018) Caffeine consumption levels and knowledge among adults in the United Arab Emirates: Insights from a nation wide survey. Journal of Caffeine and Adenosine Research, 8(2), 71-79.
  3. Anagnostou, A., Ingenbleek, P.T.M. & Van Trijp, H.C.M. (2015). Sustainability labelling as a challenge to legitimacy: Spillover effects of organic fairtrade coffee on consumer perceptions of mainstream products and retailers. Journal of Consumer Marketing, 32(6), 422-431.
  4. APA DSM-5 Table of Contents, (2025). Erişim Adresi https://www.psychiatry.org/File%20Library/Psychiatrists/Practice/DSM/APA_DSM-5-Contents.pdf. Erişim Tarihi: 3.12.24
  5. Bala, S., Singh, G., Arora, R. & Devanshika, R. (2024). Impact of caffeine consumption on stress management and stamina among university students. Revista Electronica De Veterinaria, 25(2), 253-59.
  6. Berg, B.L. (2001). Qualitative research methods for social scientists. Boston. Allyn & Bacon.
  7. Bhumiratana, N., Adhikari, K. & Chambers, E. (2014). The development of an emotion lexicon for the coffee drinking experience. Food Research International, 61, 83-92.
  8. Braun, V. & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2),77–101.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Pazarlama (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

29 Aralık 2025

Gönderilme Tarihi

26 Kasım 2025

Kabul Tarihi

26 Aralık 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 27 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
Deniz, E. (2025). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAHVE VE KAHVELİ İÇECEKLERİ SATIN ALMA VE TÜKETME MOTİFLERİ. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 27(4), 1924-1952. https://doi.org/10.16953/deusosbil.1830730
AMA
1.Deniz E. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAHVE VE KAHVELİ İÇECEKLERİ SATIN ALMA VE TÜKETME MOTİFLERİ. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2025;27(4):1924-1952. doi:10.16953/deusosbil.1830730
Chicago
Deniz, Elif. 2025. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAHVE VE KAHVELİ İÇECEKLERİ SATIN ALMA VE TÜKETME MOTİFLERİ”. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 27 (4): 1924-52. https://doi.org/10.16953/deusosbil.1830730.
EndNote
Deniz E (01 Aralık 2025) ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAHVE VE KAHVELİ İÇECEKLERİ SATIN ALMA VE TÜKETME MOTİFLERİ. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 27 4 1924–1952.
IEEE
[1]E. Deniz, “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAHVE VE KAHVELİ İÇECEKLERİ SATIN ALMA VE TÜKETME MOTİFLERİ”, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 27, sy 4, ss. 1924–1952, Ara. 2025, doi: 10.16953/deusosbil.1830730.
ISNAD
Deniz, Elif. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAHVE VE KAHVELİ İÇECEKLERİ SATIN ALMA VE TÜKETME MOTİFLERİ”. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 27/4 (01 Aralık 2025): 1924-1952. https://doi.org/10.16953/deusosbil.1830730.
JAMA
1.Deniz E. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAHVE VE KAHVELİ İÇECEKLERİ SATIN ALMA VE TÜKETME MOTİFLERİ. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2025;27:1924–1952.
MLA
Deniz, Elif. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAHVE VE KAHVELİ İÇECEKLERİ SATIN ALMA VE TÜKETME MOTİFLERİ”. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 27, sy 4, Aralık 2025, ss. 1924-52, doi:10.16953/deusosbil.1830730.
Vancouver
1.Elif Deniz. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAHVE VE KAHVELİ İÇECEKLERİ SATIN ALMA VE TÜKETME MOTİFLERİ. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 01 Aralık 2025;27(4):1924-52. doi:10.16953/deusosbil.1830730