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BibTex RIS Kaynak Göster

Hybris and Expedition: The Dialectic of Enlightenment and the North Pole Expeditions in Christoph Ransmayr’s The Terrors of Ice and Darkness and Simon Schwartz’s Packeis

Yıl 2023, , 530 - 549, 25.12.2023
https://doi.org/10.37583/diyalog.1407737

Öz

The inaccessible regions of the earth, such as the North Pole, have always been considered desirable areas to conquer. Both the natural conditions and the technical inadequacies make travelling there an adventure. Christoph Ransmayr's novel Die Schrecken des Eises und der Finsternis and Simon Schwartz's graphic novel Packeis are about such an adventure. Both works deal with the North Pole expeditions and convey their results to the reader in the form of meta historiographic fiction. Against this background, this study aims to compare the two works with regard to meta historiographic fiction and the dialectic of enlightenment. The study explores the question of how colonial and male hubris manifest themselves in these two works, since the desire for the unattainable plays a significant role and the main characters exemplify hubris. Furthermore, it is argued that human desire and barbarism intersect at one point. On this basis, the dialectic of enlightenment forms the theoretical framework of the study.

Kaynakça

  • Antor, Heinz (2017): Weiterentwicklung der anglophonen postkolonialen Theorie. Göttsche, Dirk / Dunker, Axel / Dürbeck, Gabriele (Hg.): Handbuch Postkolonialismus und Literatur. Stuttgart: Metzler, 27-37.
  • Bahçıvan, Gizem (2022): Postkoloniale Aspekte in dem Roman ‚Tropen. Der Mythos der Reise‘ von Robert Müller. Unveröffentliche Masterarbeit, Ege Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Böhme, Hartmut (Hrsg) (1988): Kulturgeschichte des Wassers. 1. Aufl. Frankfurt am Main: Suhrkamp.
  • Bonga, A. C. (1992): Robert E. Peary: A Medical Assessment. Polar Record 28(164), 71-72. doi: https://doi.org/10.1017/S0032247400020362.
  • Freud, Sigmund (2010): Das Unbehagen in der Kultur. Borgards, Roland (Hg.): Texte zur Kulturtheorie und Kulturwissenschaft. Stuttgart: Reclam, 97-110.
  • Haenlein, Felix (2020): Arktische Superhelden: Strukturelle Parodie in Simon Schwartz’ Packeis. Seminar: A Journal of Germanic Studies 56(3-4), 256-285.
  • Heizmann, Jürgen (2016): Metahistoriographische Fiktion in Christoph Ransmayrs »Die Schrecken des Eises und der Finsternis«. Weimarer Beiträge. 62/3, 397-416.
  • Holdenried, Michaela (2017): Kolonialphantasien. Göttsche, Dirk / Dunker, Axel / Dürbeck, Gabriele (Hg.): Handbuch Postkolonialismus und Literatur. Stuttgart: Metzler. 172-74.
  • Horkheimer, Max / Adorno, Theodor Wiesengrund (1994): Dialektik der Aufklärung: philosophische Fragmente. ungekürzte Ausg. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch.
  • Nietzsche, Friedrich (2010): Zur Geneaologie der Moral. Borgards, Roland (Hg.): Texte zur Kulturtheorie und Kulturwissenschaft. Stuttgart: Reclam, 82-96.
  • Nünning, Ansgar (2002): Von der fiktionalisierten Historie zur metahistoriographischen Fiktion: Bausteine für eine narratologische und funktionsgeschichtliche Theorie, Typologie und Geschichte des postmodernen historischen Romans. Fulda, Daniel / Tschopp, Silvia S. (Hg.): Literatur und Geschichte: ein Kompendium zu ihrem Verhältnis von der Aufklärung bis zur Gegenwart. Berlin: De Gruyter, 541-570.
  • Ransmayr, Christoph (1997): Die Schrecken des Eises und der Finsternis: Roman. Limitierte Sonderausg. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch.
  • Schwartz, Simon (2012): Packeis. 2. Aufl. Berlin: avant-verlag.
  • Tönsing, Johanna (2022): Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht - didaktische Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule am Beispiel von Rainer Maria Rilkes
  • Gedicht ‚Die Aschanti. Jardin d´acclimatation‘ (1902). Hofmann, Michael / Becker, Karina (Hg.): Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik. Würzburg: Königshausen & Neumann, 277-293.
  • Zantop, Susanne (1997): Colonial Fantasies: Conquest, Family, and Nation in Precolonial Germany, 1770-1870. Durham: Duke University Press.

Hybris und Expedition: Die Dialektik der Aufklärung und die Nordpolexpeditionen in Christoph Ransmayrs Die Schrecken des Eises und der Finsternis und Simon Schwartz’ Packeis

Yıl 2023, , 530 - 549, 25.12.2023
https://doi.org/10.37583/diyalog.1407737

Öz

Die unzugänglichen Regionen der Erde, wie der Nordpol, gelten seit jeher als erstrebenswerte Gebiete, die es zu erobern gilt. Sowohl die natürlichen Bedingungen als auch die technischen Unzulänglichkeiten machen Reisen dorthin zum Abenteuer. Christoph Ransmayrs Roman Die Schrecken des Eises und der Finsternis und Simon Schwartz‘ Graphic Novel Packeis handeln von einem solchen Abenteuer. Beide Werke thematisieren die Nordpolexpeditionen und vermitteln den Leser:innen deren Ergebnisse in Form einer metahistoriographischen Fiktion. Vor diesem Hintergrund verfolgt die vorliegende Arbeit das Ziel, die beiden Werke im Hinblick auf metahistoriographische Fiktion und Dialektik der Aufklärung zu vergleichen. Die Arbeit geht der Frage nach, wie sich koloniale und männliche Hybris in diesen beiden Werken manifestieren, da das Begehren nach dem Unerreichbaren eine zentrale Rolle spielt und die Hauptfiguren exemplarisch für Hybris stehen. Darüber hinaus wird argumentiert, dass sich das Begehren und die Barbarei des Menschen an einem Punkt kreuzen. Auf dieser Grundlage bildet die Dialektik der Aufklärung den theoretischen Rahmen der Studie.

Kaynakça

  • Antor, Heinz (2017): Weiterentwicklung der anglophonen postkolonialen Theorie. Göttsche, Dirk / Dunker, Axel / Dürbeck, Gabriele (Hg.): Handbuch Postkolonialismus und Literatur. Stuttgart: Metzler, 27-37.
  • Bahçıvan, Gizem (2022): Postkoloniale Aspekte in dem Roman ‚Tropen. Der Mythos der Reise‘ von Robert Müller. Unveröffentliche Masterarbeit, Ege Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Böhme, Hartmut (Hrsg) (1988): Kulturgeschichte des Wassers. 1. Aufl. Frankfurt am Main: Suhrkamp.
  • Bonga, A. C. (1992): Robert E. Peary: A Medical Assessment. Polar Record 28(164), 71-72. doi: https://doi.org/10.1017/S0032247400020362.
  • Freud, Sigmund (2010): Das Unbehagen in der Kultur. Borgards, Roland (Hg.): Texte zur Kulturtheorie und Kulturwissenschaft. Stuttgart: Reclam, 97-110.
  • Haenlein, Felix (2020): Arktische Superhelden: Strukturelle Parodie in Simon Schwartz’ Packeis. Seminar: A Journal of Germanic Studies 56(3-4), 256-285.
  • Heizmann, Jürgen (2016): Metahistoriographische Fiktion in Christoph Ransmayrs »Die Schrecken des Eises und der Finsternis«. Weimarer Beiträge. 62/3, 397-416.
  • Holdenried, Michaela (2017): Kolonialphantasien. Göttsche, Dirk / Dunker, Axel / Dürbeck, Gabriele (Hg.): Handbuch Postkolonialismus und Literatur. Stuttgart: Metzler. 172-74.
  • Horkheimer, Max / Adorno, Theodor Wiesengrund (1994): Dialektik der Aufklärung: philosophische Fragmente. ungekürzte Ausg. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch.
  • Nietzsche, Friedrich (2010): Zur Geneaologie der Moral. Borgards, Roland (Hg.): Texte zur Kulturtheorie und Kulturwissenschaft. Stuttgart: Reclam, 82-96.
  • Nünning, Ansgar (2002): Von der fiktionalisierten Historie zur metahistoriographischen Fiktion: Bausteine für eine narratologische und funktionsgeschichtliche Theorie, Typologie und Geschichte des postmodernen historischen Romans. Fulda, Daniel / Tschopp, Silvia S. (Hg.): Literatur und Geschichte: ein Kompendium zu ihrem Verhältnis von der Aufklärung bis zur Gegenwart. Berlin: De Gruyter, 541-570.
  • Ransmayr, Christoph (1997): Die Schrecken des Eises und der Finsternis: Roman. Limitierte Sonderausg. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch.
  • Schwartz, Simon (2012): Packeis. 2. Aufl. Berlin: avant-verlag.
  • Tönsing, Johanna (2022): Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht - didaktische Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule am Beispiel von Rainer Maria Rilkes
  • Gedicht ‚Die Aschanti. Jardin d´acclimatation‘ (1902). Hofmann, Michael / Becker, Karina (Hg.): Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik. Würzburg: Königshausen & Neumann, 277-293.
  • Zantop, Susanne (1997): Colonial Fantasies: Conquest, Family, and Nation in Precolonial Germany, 1770-1870. Durham: Duke University Press.

Hybris und Expedition: Die Dialektik der Aufklärung und die Nordpolexpeditionen in Christoph Ransmayrs Die Schrecken des Eises und der Finsternis und Simon Schwartz’ Packeis

Yıl 2023, , 530 - 549, 25.12.2023
https://doi.org/10.37583/diyalog.1407737

Öz

Die unzugänglichen Regionen der Erde, wie der Nordpol, gelten seit jeher als erstrebenswerte Gebiete, die es zu erobern gilt. Sowohl die natürlichen Bedingungen als auch die technischen Unzulänglichkeiten machen Reisen dorthin zum Abenteuer. Christoph Ransmayrs Roman Die Schrecken des Eises und der Finsternis und Simon Schwartz‘ Graphic Novel Packeis handeln von einem solchen Abenteuer. Beide Werke thematisieren die Nordpolexpeditionen und vermitteln den Leser:innen deren Ergebnisse in Form einer metahistoriographischen Fiktion. Vor diesem Hintergrund verfolgt die vorliegende Arbeit das Ziel, die beiden Werke im Hinblick auf metahistoriographische Fiktion und Dialektik der Aufklärung zu vergleichen. Die Arbeit geht der Frage nach, wie sich koloniale und männliche Hybris in diesen beiden Werken manifestieren, da das Begehren nach dem Unerreichbaren eine zentrale Rolle spielt und die Hauptfiguren exemplarisch für Hybris stehen. Darüber hinaus wird argumentiert, dass sich das Begehren und die Barbarei des Menschen an einem Punkt kreuzen. Auf dieser Grundlage bildet die Dialektik der Aufklärung den theoretischen Rahmen der Studie.

Kaynakça

  • Antor, Heinz (2017): Weiterentwicklung der anglophonen postkolonialen Theorie. Göttsche, Dirk / Dunker, Axel / Dürbeck, Gabriele (Hg.): Handbuch Postkolonialismus und Literatur. Stuttgart: Metzler, 27-37.
  • Bahçıvan, Gizem (2022): Postkoloniale Aspekte in dem Roman ‚Tropen. Der Mythos der Reise‘ von Robert Müller. Unveröffentliche Masterarbeit, Ege Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Böhme, Hartmut (Hrsg) (1988): Kulturgeschichte des Wassers. 1. Aufl. Frankfurt am Main: Suhrkamp.
  • Bonga, A. C. (1992): Robert E. Peary: A Medical Assessment. Polar Record 28(164), 71-72. doi: https://doi.org/10.1017/S0032247400020362.
  • Freud, Sigmund (2010): Das Unbehagen in der Kultur. Borgards, Roland (Hg.): Texte zur Kulturtheorie und Kulturwissenschaft. Stuttgart: Reclam, 97-110.
  • Haenlein, Felix (2020): Arktische Superhelden: Strukturelle Parodie in Simon Schwartz’ Packeis. Seminar: A Journal of Germanic Studies 56(3-4), 256-285.
  • Heizmann, Jürgen (2016): Metahistoriographische Fiktion in Christoph Ransmayrs »Die Schrecken des Eises und der Finsternis«. Weimarer Beiträge. 62/3, 397-416.
  • Holdenried, Michaela (2017): Kolonialphantasien. Göttsche, Dirk / Dunker, Axel / Dürbeck, Gabriele (Hg.): Handbuch Postkolonialismus und Literatur. Stuttgart: Metzler. 172-74.
  • Horkheimer, Max / Adorno, Theodor Wiesengrund (1994): Dialektik der Aufklärung: philosophische Fragmente. ungekürzte Ausg. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch.
  • Nietzsche, Friedrich (2010): Zur Geneaologie der Moral. Borgards, Roland (Hg.): Texte zur Kulturtheorie und Kulturwissenschaft. Stuttgart: Reclam, 82-96.
  • Nünning, Ansgar (2002): Von der fiktionalisierten Historie zur metahistoriographischen Fiktion: Bausteine für eine narratologische und funktionsgeschichtliche Theorie, Typologie und Geschichte des postmodernen historischen Romans. Fulda, Daniel / Tschopp, Silvia S. (Hg.): Literatur und Geschichte: ein Kompendium zu ihrem Verhältnis von der Aufklärung bis zur Gegenwart. Berlin: De Gruyter, 541-570.
  • Ransmayr, Christoph (1997): Die Schrecken des Eises und der Finsternis: Roman. Limitierte Sonderausg. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch.
  • Schwartz, Simon (2012): Packeis. 2. Aufl. Berlin: avant-verlag.
  • Tönsing, Johanna (2022): Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht - didaktische Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule am Beispiel von Rainer Maria Rilkes
  • Gedicht ‚Die Aschanti. Jardin d´acclimatation‘ (1902). Hofmann, Michael / Becker, Karina (Hg.): Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik. Würzburg: Königshausen & Neumann, 277-293.
  • Zantop, Susanne (1997): Colonial Fantasies: Conquest, Family, and Nation in Precolonial Germany, 1770-1870. Durham: Duke University Press.
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Konular Alman Dili, Edebiyatı ve Kültürü
Bölüm Makaleler
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Gizem Bahçıvan 0000-0002-4610-0416

Yayımlanma Tarihi 25 Aralık 2023
Gönderilme Tarihi 1 Haziran 2023
Yayımlandığı Sayı Yıl 2023

Kaynak Göster

APA Bahçıvan, G. (2023). Hybris und Expedition: Die Dialektik der Aufklärung und die Nordpolexpeditionen in Christoph Ransmayrs Die Schrecken des Eises und der Finsternis und Simon Schwartz’ Packeis. Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik530-549. https://doi.org/10.37583/diyalog.1407737

www.gerder.org.tr/diyalog