Araştırma Makalesi

Economic Literacy Levels: A Case Study in Indonesian University

Cilt: 4 Sayı: 1 30 Haziran 2020
PDF İndir
EN

Economic Literacy Levels: A Case Study in Indonesian University

Öz

It is thought that economic literacy helps in achieving macroeconomic targets, increasing savings, using sources efficiently, increasing entrepreneurship intentions. Because of this reason the academic and politic interest in economic literacy is gradually increasing. Policy makers try to develop new policies to increase economic literacy in their countries. The aim of this research is to measure economic literacy of Indonesian university students and get ideas about students’ potentials. To this aim we conducted a test and a survey on private university students in Indonesia. It is revealed that economic literacy of Indonesian students is in moderate level. Also macroeconomic literacy level is higher than microeconomic literacy level.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Aprillia, W., Mintarti, S.U. & Utomo, S.H. (2016). Pengaruh Latar Belakang Sosial Ekonomi Orang Tua, Pendidikan Ekonomi di Keluarga dan Economic Literacy terhadap Perilaku Konsumsi Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Humoniora. 3(1). 78-84.
  2. Barış, S. & Şeker, H. (2017). Ekonomi Okuryazarlığı: Amasya Üniversitesi’nde Bir Araştırma. Finans Politik ve Ekonomik Yorumlar. 54(624). Çömlekçi, İ. (2017). İslami Finansal Okuryazarlık Düzeyinin Belirlenmesi: Katılım Bankaları Müşterileri Üzerine Bir Araştırma. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi. 16(63), 1423-1439
  3. Dang, P. Nguyen, L. & Tran, K. (2017). Are Vietnamese Indıvıdual Investors Financially Literate? A Preliminary Study. Journal of Economics Business and Management. 5(5). 205-212
  4. Dilek S., Keskingöz, H., Nergiz, E.,(2019). Ekonomi Okuryazarlığının Girişimcilik Niyeti Üzerine Etkisi, , Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, 54(1), 89-107.
  5. Dilek, S. Kesgingöz, H, Konak, A, Halıcıoğlu, S. (2018). Factors Affecting Economic Literacy. Afro Eurasian Studies, 7 (1), 11-51. Retrieved from http://dergipark.gov.tr/afes/issue/39788/475575
  6. Dilek, S., Küçük, O & Eleren, A. (2016). Kastamonu Üniversitesi Öğrencilerinin Ekonomik Okuryazarlığı. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi. 5(7). 1865-1878
  7. Durmuş, M.E., Yardımcıoğlu, F. (2018). “İlahiyat Öğrencileri Ne Kadar İslami Finans OkurYazarı”, Siyaset Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi. 6(1), 167-183
  8. Dutkowsky, D.H., Evensky, J. M. and Edmonds, G. S. (2008). Improving Economic Literacy: The Role of Concurrent Enrollment Programs, http://ssrn.com/abstract=476146

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

İşletme

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Haziran 2020

Gönderilme Tarihi

10 Haziran 2020

Kabul Tarihi

11 Haziran 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 4 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
As’ad, M. U., & Zulfikar, R. (2020). Economic Literacy Levels: A Case Study in Indonesian University. Econder Uluslararası Akademik Dergi, 4(1), 190-202. https://doi.org/10.35342/econder.750474
AMA
1.As’ad MU, Zulfikar R. Economic Literacy Levels: A Case Study in Indonesian University. Econder. 2020;4(1):190-202. doi:10.35342/econder.750474
Chicago
As’ad, Muhammad Uhaib, ve Rizka Zulfikar. 2020. “Economic Literacy Levels: A Case Study in Indonesian University”. Econder Uluslararası Akademik Dergi 4 (1): 190-202. https://doi.org/10.35342/econder.750474.
EndNote
As’ad MU, Zulfikar R (01 Haziran 2020) Economic Literacy Levels: A Case Study in Indonesian University. Econder Uluslararası Akademik Dergi 4 1 190–202.
IEEE
[1]M. U. As’ad ve R. Zulfikar, “Economic Literacy Levels: A Case Study in Indonesian University”, Econder, c. 4, sy 1, ss. 190–202, Haz. 2020, doi: 10.35342/econder.750474.
ISNAD
As’ad, Muhammad Uhaib - Zulfikar, Rizka. “Economic Literacy Levels: A Case Study in Indonesian University”. Econder Uluslararası Akademik Dergi 4/1 (01 Haziran 2020): 190-202. https://doi.org/10.35342/econder.750474.
JAMA
1.As’ad MU, Zulfikar R. Economic Literacy Levels: A Case Study in Indonesian University. Econder. 2020;4:190–202.
MLA
As’ad, Muhammad Uhaib, ve Rizka Zulfikar. “Economic Literacy Levels: A Case Study in Indonesian University”. Econder Uluslararası Akademik Dergi, c. 4, sy 1, Haziran 2020, ss. 190-02, doi:10.35342/econder.750474.
Vancouver
1.Muhammad Uhaib As’ad, Rizka Zulfikar. Economic Literacy Levels: A Case Study in Indonesian University. Econder. 01 Haziran 2020;4(1):190-202. doi:10.35342/econder.750474

Cited By

"Econder International Academic Journal"  Ekonomi ve İşletmenin tüm yönleriyle ilgili bilimsel makaleler yayınlamaya adanmış uluslararası hakemli bir multidisipliner dergidir. Yılda iki kez çevrimiçi olarak sunulan ve yayınlanan dergide, Ekonomi ve İşletmenin tüm alanlarındaki yeni bulgular ve tartışmalar için dünyanın önde gelen platformlarından biri olmayı hedefliyoruz.


İlgili resim14357143581435914360 14364 

   logo_224x57_white.gifResearchBib ile ilgili görsel sonucu