CREATİVİTY

Yıl 2015, Cilt: 31 Sayı: 2, 78 - 85, 01.06.2015

Olcay Çam Emel Öztürk Turgut

Öz

People of our age should be creative and innovative for adapting to developments and coming into prominence. Creativity that be tried to explain throughout history, indeed a feature of everyone and can be revealed. Creativity has possitive impacts on people. So recognizing complications of creativity and developing creativity with appropriate ways are too crucal. In the article, creativity was defined and, effective factors, complications, components and developing ways were indicated

Anahtar Kelimeler

Creativity, effective factors, complication, component

YARATICILIK

Öz

Çağımız insanının, gelişmelere uyum sağlaması ve yaşamda ön plana çıkabilmesi için, yaratıcı ve yenilikçi olması gerekmektedir. Tarih boyunca çeşitli bakış açılarıyla açıklanmaya çalışılmış olan yaratıcılık, aslında her insanda olan ve açığa çıkarılabilecek bir özelliktir. Yaratıcılık kişiler üzerinde olumlu etkilere sahiptir. Bu nedenle yaratıcılıktaki engellerin farkına varılması ve uygun tekniklerle yaratıcılığın geliştirilmesi önem taşımaktadır. Bu makalede yaratıcılık tanımlanmış; etkili faktörler, engeller, bileşenler ve geliştirme teknikleri belirtilmiştir

Anahtar Kelimeler

Yaratıcılık, etkileyen faktör, engel, bileşen

Kaynakça

• Ay Ş. Enel Hak. Psikeart 2010; 8: 36-39.
• Çam O, Engin E. Bireysel Psikoterapi. İçinde Çam O, Engin E, Editör. Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bakım Sanatı. İstanbul: İstanbul Tıp Kitapevi; 2013. 969-1010.
• Çınardal FC, Diri M. Yaratıcı Düşünme, Stratejik Düşünme ve Vahit Bademci: Paradigma Değişikliği ya da Bilimsel Devrim, Sıra Dışı Beyinlerin İşidir. Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi 2013; 30: 63-78.
• Duran C, Saraçoğlu M. Yeniliğin yaratıcılıkla olan ilişkisi ve yeniliği geliştirme süreci. Yönetim ve Ekonomi 2009, 16(1): 57-71.
• Erentay S. Ölüme Karşı Yaratıcılık. Psikeart 2010; 8: 58-62.
• Flor RK, Bita A, Monir KC, Zohreh ZZ. The effect of teaching critical and creative thinking skills on the locus of control and psychological well-being in Adolescents. Procedia - Social and Behavioral Sciences 2013; 82: 51 – 56.
• Göka E. Varoluşçuluğa Göre Yaratıcılık. Psikeart 2010; 8:40-50.
• May R. (1975) Yaratma Cesareti. Çevirmen: Oysal A. İstanbul: Metis; 2013.
• Metzl ES, Morrell MA. The Role Of Creativity in Models Of Resilience: Theoretical Exploration And Practical Applications. Journal of Creativity in Mental Health 2008; 3(3): 303-318.
• Özbek A, Leutz G. Psikodrama Grup Psikoterapisinde Sahnesel Etkileşim. 2. Baskı. Ankara: Abdülkadir Özbek Psikodrama Enstitüsü Yayınları, 2003.
• Rıza ET. Yaratıcılıkta Neler Aranır?. Yaşadıkça Eğitim Dergisi 2001; 72: 8-15.
• San İ. Sanatsal Yaratma, Çocukta Yaratıcılık. 2.Baskı. Ankara: Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları; 1979.
• Sungur N. Yaratıcı Düşünce. İstanbul: Evrim Kitapevi; 1992.
• Şimşek BK. Yaratıcılık Özgürlüktür. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim TİC. LTD. ŞTİ, 2012. 249-253.
• Türk Dil Kurumu. (erişim 25.03.2014). Yaratıcılık. http://tdk .gov.tr/ index.php?option=com_bts&arama= kelime&guid=TDK.GTS. 54bcbf38732136. 25935765.
• Ülgen G. Eğitim Psikolojisi, Birey ve Öğrenme. Ankara: Ankara Bilim Yayınları; 1995. 46-47.
• Üstündağ T.Yaratıcılığa Yolculuk. 2.Baskı. Ankara: Pegem A Yayıncılık; 2003.28.
• Vexliard A erişim: 12.03.2014). Yaratıcılık Teorileri ve Eğitim. http://dergiler. ankara.edu.tr/dergiler/ 34/964/11878.pdf. 107-153.
• Yıldırım E. Bilgi Çağında Yaratıcılığın Ve Yaratıcılığı Yönetmenin Önemi. Selçuk Üniversitesi Karaman İ.İ.B.F. Dergisi 2007; 12:109-120.