Araştırma Makalesi

Örgütlerde Personel Güçlendirme ve Milli Eğitim Örgütünde Personel Güçlendirme Yaklaşımının Belirlenmesine Yönelik Bir Uygulama

Cilt: 4 Sayı: 2 19 Ekim 2019
PDF İndir

Örgütlerde Personel Güçlendirme ve Milli Eğitim Örgütünde Personel Güçlendirme Yaklaşımının Belirlenmesine Yönelik Bir Uygulama

Öz

Her örgütte olduğu gibi milli eğitim örgütü de uluslararası rekabet, globalleşme ve müşteri beklentilerindeki hızlı ve sürekli değişimden payını almaktadır. Buna bağlı olarak örgütlerdeki insan faktörünün önemi artarken, örgütler personellerini güçlü kılmanın yollarını aramaktadırlar. Bu yollardan birisi de personel güçlendirme yaklaşımıdır. Bu çalışma ile personel güçlendirme uygulamaları hakkında milli eğitim örgütüne bağlı olarak çalışan öğretmenlerin durumunu ortaya koymak amaçlanmıştır. Araştırma mevcut durumu ortaya koyan tarama modeline dayalı betimsel bir çalışmadır. Çalışmanın örnek kütlesini Zonguldak İli Kozlu İlçesinde 2015-2016 öğretim yılında görev yapan, 125’i Kadın, 104 ‘ü Erkek toplamda 229 öğretmen oluşturmaktadır. Hazırlanan anket formları elden dağıtılarak, geri dönüşü sağlanan anketler SPSS 18 Paket Programı aracılığı ile analiz edilmiştir. Yapılan istatistiki analize göre elde edilen bulgular, milli eğitim örgütünde yeterli düzeyde personel güçlendirme uygulamalarının bulunduğunu ve öğretmenlerin bu uygulamalardan memnun olduklarını göstermektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akbulut Mete, A. (2013). Yıldızlı otel işletmelerinde personel güçlendirme yönetimi ve Gaziantep uygulaması. Yüksek Lisans Tezi, Hasan Kalyoncu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Gaziantep.
  2. Biçici, H. (2013). İş rotasyonu ve personel güçlendirme uygulamalarının iş görenlerin örgütsel destek algılamalarına etkisi: Antalya’daki 5 yıldızlı bir zincir konaklama işletmesinde uygulama. Yüksek Lisans Tezi, Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Antalya.
  3. Çöl, G. (2004). Personel güçlendirme (empowerment) kavramının benzer yönetim kavramları ile karşılaştırılması. Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, Cilt: 6 Sayı: 2 No: 228 Web: www.isgucdergi.org/?p=main&vol=6&num=2&year=2004 adresinden 06.03.2015’de alınmıştır.
  4. Gürcü, E. (2014). Beş yıldızlı otel işletmelerinde personel güçlendirmenin örgütsel bağlılık oluşturmadaki etkileri üzerine bir alan araştırması: Swissotel İstanbul örneği. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
  5. Gürsoy, H. (2014). Bir modern işletme yönetimi tekniği olarak personel güçlendirmenin kurumsal bağlılığa etkisi: Jandarma Genel Komutanlığı örneği. Yüksek Lisans Tezi, Türk Hava Kurumu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
  6. Kabak, A. (2014). İşletmelerde personel güçlendirme ve Denizli’de bir araştırma. Yüksek Lisans Tezi, Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Denizli.
  7. Kerse, G. (2013). Personel güçlendirme ile bireyin yaratıcılık algısı arasındaki ilişki: bankacılık sektöründe bir uygulama. Yüksek Lisans Tezi, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Erzurum.
  8. Lin, M., Wu, X., Ling, Q. (2017). Assessing the effectiveness of empowerment on service quality: A multi-level study of Chinese tourism firms. Tourism Management, 61, 411-425, 04.12.2017 tarihinde http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0261517717300535 adresinden erişilmiştir.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

19 Ekim 2019

Gönderilme Tarihi

9 Temmuz 2019

Kabul Tarihi

19 Ekim 2019

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2019 Cilt: 4 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Karaca, H., & Özer, K. (2019). Örgütlerde Personel Güçlendirme ve Milli Eğitim Örgütünde Personel Güçlendirme Yaklaşımının Belirlenmesine Yönelik Bir Uygulama. Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi, 4(2), 108-124. https://izlik.org/JA94XN64LS
AMA
1.Karaca H, Özer K. Örgütlerde Personel Güçlendirme ve Milli Eğitim Örgütünde Personel Güçlendirme Yaklaşımının Belirlenmesine Yönelik Bir Uygulama. AEAD. 2019;4(2):108-124. https://izlik.org/JA94XN64LS
Chicago
Karaca, Hatice, ve Kadir Özer. 2019. “Örgütlerde Personel Güçlendirme ve Milli Eğitim Örgütünde Personel Güçlendirme Yaklaşımının Belirlenmesine Yönelik Bir Uygulama”. Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi 4 (2): 108-24. https://izlik.org/JA94XN64LS.
EndNote
Karaca H, Özer K (01 Ekim 2019) Örgütlerde Personel Güçlendirme ve Milli Eğitim Örgütünde Personel Güçlendirme Yaklaşımının Belirlenmesine Yönelik Bir Uygulama. Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi 4 2 108–124.
IEEE
[1]H. Karaca ve K. Özer, “Örgütlerde Personel Güçlendirme ve Milli Eğitim Örgütünde Personel Güçlendirme Yaklaşımının Belirlenmesine Yönelik Bir Uygulama”, AEAD, c. 4, sy 2, ss. 108–124, Eki. 2019, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA94XN64LS
ISNAD
Karaca, Hatice - Özer, Kadir. “Örgütlerde Personel Güçlendirme ve Milli Eğitim Örgütünde Personel Güçlendirme Yaklaşımının Belirlenmesine Yönelik Bir Uygulama”. Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi 4/2 (01 Ekim 2019): 108-124. https://izlik.org/JA94XN64LS.
JAMA
1.Karaca H, Özer K. Örgütlerde Personel Güçlendirme ve Milli Eğitim Örgütünde Personel Güçlendirme Yaklaşımının Belirlenmesine Yönelik Bir Uygulama. AEAD. 2019;4:108–124.
MLA
Karaca, Hatice, ve Kadir Özer. “Örgütlerde Personel Güçlendirme ve Milli Eğitim Örgütünde Personel Güçlendirme Yaklaşımının Belirlenmesine Yönelik Bir Uygulama”. Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi, c. 4, sy 2, Ekim 2019, ss. 108-24, https://izlik.org/JA94XN64LS.
Vancouver
1.Hatice Karaca, Kadir Özer. Örgütlerde Personel Güçlendirme ve Milli Eğitim Örgütünde Personel Güçlendirme Yaklaşımının Belirlenmesine Yönelik Bir Uygulama. AEAD [Internet]. 01 Ekim 2019;4(2):108-24. Erişim adresi: https://izlik.org/JA94XN64LS