Investigation of Vocational Interest and Preference in Terms of Gender and Socio-economic Status
Öz
Individuals tend to prefer a vocation in order to
reach their targets such as leading a life, nutrition, housing, being safe,
having a good position in society etc. It is a task of the adolescence period
to choose a vocation which is for some the most important step of the life,
while for some others it is a rather important step in life however that can
be changed and made flexible any time. All studies which are examined,
show that vocational interest and vocational preference are affected by a
great deal of variables
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akın, A. (2008). Psikolojik iyi olma ölçekleri: Geçerlik ve güvenirlik çalışması [The Scales of Psychological Well-being: A Study of Validity and Reliability]. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi, 8 (3), 721-750.
- Anderson, M. Z., Tracey, T. J. G., & Rounds, J. (1997). Examining the invariance of Holland‟s vocational interest model across gender. Journal of Vocational Behavior, 50, 349 –364.
- Armstrong, P. I., & Rounds, J., (2008). Vocational psychology and individual differences. In S. Brown & R. Lent (Eds.), Handbook of Counseling Psychology (4th ed., pp. 375-391). New York: Wiley.
- Aypay, A. (2011). İlköğretim II. Kademe Öğrencileri İçin Okul Tükenmişliği Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması [Elementary School Student Burnout Scale for Grades 6-8: A Study of Validity and Reliability]. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi, 11 (1), 511-527.
- Aypay, A. (2012). Ortaöğretim Öğrencileri İçin Okul Tükenmişliği Ölçeği (OOTÖ) [Secondary School Burnout Scale (SSBS)]. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi, 12 (2).
- Balkıs, M. (2004). Kendini Araştırma Ölçeği'nin (KAÖ) Türk kültürüne uyarlanması [An adaptation study of the self-directed search in Turkish culture]. Eğitim Araştırmaları Dergisi, 17, 54-63.
- Baloğlu, N., Karadağ, E., & Karaman, H. (2008). Stratejik Planlama Tutum Ölçeği: Açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi çalışması [The Strategic Planning Attitude Scale: A Study of Exploratory and Confirmatory Factor Analyses]. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi, 8 (2).
- Barak, A., & Cohen, L. (2002). Empirical examination of an online version of the self- directed search. Journal of Career Assessment, 10 (4), 387-400.
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
3 Ocak 2015
Gönderilme Tarihi
3 Ocak 2015
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2014 Sayı: 57