Teknolojinin gelişmesi ve teknolojik cihazlara erişimin kolaylaşmasıyla birlikte çoğunluğu gençler ve genç yetişkinlerden oluşan geniş bir kitlenin dijital oyunlara yoğun ilgisinin olduğu görülmektedir. Dijital oyunlar, kişisel bilgisayarlar; oyun konsolları ya da cep telefonları olmak üzere birçok farklı teknolojik cihaz aracılığıyla oynanabilmektedir. Dünyada ve ülkemizde geniş bir kitle için popüler bir eğlence aracı olan dijital oyunların özellikle son yıllarda bazı bireylerin hayatında birtakım problemlere neden olduğu bilinmektedir. Bu araştırma sıklıkla teknolojik bağımlılıklar çerçevesinde incelenen dijital oyun bağımlılığının altında yatan nedenleri anlamayı ve dijital oyun bağımlılığı ile psikososyal boyutlarıyla birçok disiplini ilgilendiren bir kavram olarak öne çıkan yaşam doyumu arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın örneklemini 18-35 yaş arasında, haftada 28 saat ve üzerinde dijital oyun oynayan 248 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmaya katılan katılımcılar son 6 aydır en az bir dijital oyun oynamaktadır ve en az bir kişisel bilgisayara ya da oyun konsoluna sahiptir. Araştırma nicel bir araştırma olup yöntem olarak ilişkisel tarama yöntemi tercih edilmiştir. Araştırmada 3 ayrı alt boyuttan oluşan üniversite öğrencileri için dijital oyun bağımlılığı ölçeği ve yetişkin yaşam doyumu ölçeği kullanılmıştır. Her iki ölçek likert tipi ölçektir. Araştırmanın sonunda dijital oyun bağımlılığı ile yaşam doyumu arasında doğrudan bir ilişki görülmemiştir. Ancak alt boyutlar arasında anlamlı bir ilişkinin olduğu görülmüştür. Araştırmada dijital oyun oynamanın katılımcıların yaşam doyumunu arttırdığı sonucuna ulaşılmıştır.
: Oyun Bağımlılığı Dijital Oyunlar Video Oyunları Online Oyunlar Yaşam Doyumu
Bu çalışma Doğuş Üniversitesi Etik Kurulunun 2023/46 numaralı izni ile yürütülmüştür. Çalışmaya katılan tüm katılımcılardan bilgilendirilmiş gönüllü onam alınmıştır. Bu çalışmada araştırma etik ilkelerine uyulmuştur.
Yoktur
With the development of technology and the ease of access to technological devices, it is seen that a large audience, mostly young people and young adults, are intensely interested in digital games. Digital games can be played through various technological devices such as personal computers, game consoles or cell phones. It is known that digital games, which are a popular means of entertainment for a wide audience in the world and our country, have caused some problems in the lives of some individuals, especially in recent years. This study aims to understand the underlying causes of digital game addiction, which is often examined within the framework of technological addictions, and to examine the relationship between digital game addiction and life satisfaction, which stands out as a concept that concerns many disciplines with its psychosocial dimensions. The study sample consists of 248 university students aged 18-35 who play digital games for 28 hours or more per week. The participants have been playing at least one digital game for the last 6 months and own at least one personal computer or game console. The research is quantitative research, and the relational survey method was preferred as a method. In the study, the digital game addiction scale for university students consisted of 3 different sub-dimensions, and the adult life satisfaction scale was used. Both scales are Likert-type scales. At the end of the study, there was no direct relationship between digital game addiction and life satisfaction. However, it was observed that there was a significant relationship between the sub-dimensions. In the study, it was concluded that playing digital games increased the life satisfaction of the participants.
Game Addiction Digital Games Video Games Online Games Life Satisfaction
This study was conducted with the permission of the ethics committee of Doğuş University with the number 2023/46. Informed voluntary consent was obtained from all participants in the study. In this study, research ethical principles were complied with.
There is no supporting institution.
| Birincil Dil | İngilizce |
|---|---|
| Konular | İletişim ve Medya Çalışmaları (Diğer) |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 17 Aralık 2024 |
| Kabul Tarihi | 15 Nisan 2025 |
| Yayımlanma Tarihi | 22 Mayıs 2025 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2025 Cilt: 9 Sayı: 2 |
All site content, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Common Attribution Licence. (CC-BY-NC 4.0)