Araştırma Makalesi

Ardahan Üniversitesi Yenisey Kampüsü'nde Görev Yapan Personel ve Öğrenim Gören Öğrencilerin Su Ayak İzinin Belirlenmesi

Cilt: 12 Sayı: 3 31 Aralık 2019
PDF İndir
EN TR

Ardahan Üniversitesi Yenisey Kampüsü'nde Görev Yapan Personel ve Öğrenim Gören Öğrencilerin Su Ayak İzinin Belirlenmesi

Öz

Son yıllarda, tatlı su talebinde artış olmuştur. Nüfus artışı, yaşam standartlarını iyileştirme, tüketim modellerini değiştirme, sulanan tarımsal alanların genişlemesi v.s. tatlı su talebi artışının nedenleri olarak sıralanabilir. Küresel ölçekte su kullanımı, çoğunlukla tarımsal üretimle olup bununla birlikte endüstriyel ve evsel alanlarda tüketilen ve kirlenen önemli derecede su miktarıyla gerçekleşmektedir. Arjen Y. Hoekstra, tedarik zinciri boyunca su tüketimini göz önünde bulundurmuş ve "su ayak izi" kavramının ortaya çıkmasını sağlamıştır. Su ayak izi, bir tüketicinin veya üreticinin hem doğrudan hem de dolaylı su kullanımını gözeten tatlı su tüketiminin bir göstergesidir. Su ayak izini değerlendirmede genel amaç, insan faaliyetlerinin veya belirli ürünlerin su kıtlığı ve kirliliği ile ilgili olduğunu, faaliyetlerin ve ürünlerin su perspektifinden nasıl daha sürdürülebilir hale gelebileceğini analiz etmektir. Bu çalışma, Ardahan Üniversitesi Yenisey Kampüsü'nde her birimde eşit sayıda personel ve öğrenci katılımı dikkate alınarak uygulanmıştır. Kampüste görev yapan 160 personel ve öğrenim gören 160 öğrenci olmak üzere toplam 320 kişiye "Su Ayak İzi Ağı (Water Footprint Network-WFN)"ndaki sorular yöneltilerek, kişisel tüketim davranışlarına bağlı olarak kampüsün su ayak izinin belirlenmesi hedeflenmiştir. Su ayak İzi Ağı'na göre personelin su ayak izi ortalama 1420.4  m3/yıl, öğrencilerin su ayak izi ortalama 1490.1 m3/yıl, toplam su ayak izi ise ortalama 1455.2 m3/yıl olarak belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Cao, X., Wu, M., Zheng, Y., Guo, X., Chen, D., Wang, W. 2018a. "Can China achieve food security through the development of irrigation?", Regional Environmental Change, 18(2), 465-475.
  2. Cao, X., Ren, J., Wu, M., Guo, X., Wang, Z., Wang, W. 2018b. "Effective use rate of generalized water resources assessment and to improve agricultural water use efficiency evaluation index system", Ecological Indicators, 86, 58-66.
  3. FAO, 2013. "Food Wastage Footprint: Impacts on Natural Resources. Summary Report", http://www.fao.org/3/i3347e/i3347e.pdf, Son erişim tarihi: 03.06.2019
  4. Feng, K., Siu, Y.L., Guan, D., Hubacek, K. 2012. "Assessing regional virtual water flows and water footprints in the Yellow River Basin, China: A consumption based approach", Applied Geography, 32 (2), 691-701.
  5. Gustavsson, J., Cederberg, C., Sonesson, U., Otterdijk, R., Van Meybeck, A. 2011. "Global Food Losses and Food Waste: Extent, Causes and Prevention", FAO, Rome, http://www.fao.org/3/a-i2697e.pdf, Son erişim tarihi: 03.06.2019
  6. Hoekstra, A. Y., Chapagain, A. K., Aldaya, M. M., Mekonnen, M. M. 2011. The Water Footprint Assessment Manual, Setting the Global Standard, Water Footprint Network, London, Washington DC.
  7. Hoekstra, A.Y., Mekonnen, M.M. 2012. "The water footprint of humanity", Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS), 109(9), 3232-3237.
  8. Mekonnen, M. M., Hoekstra, A. Y. 2016. "Four billion people facing severe water scarcity", Science Advances, 2 (2) DOI: 10.1126/sciadv.1500323.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Mühendislik

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

31 Aralık 2019

Gönderilme Tarihi

4 Temmuz 2019

Kabul Tarihi

15 Aralık 2019

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2019 Cilt: 12 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Dursun, N. (2019). Ardahan Üniversitesi Yenisey Kampüsü’nde Görev Yapan Personel ve Öğrenim Gören Öğrencilerin Su Ayak İzinin Belirlenmesi. Erzincan University Journal of Science and Technology, 12(3), 1526-1536. https://doi.org/10.18185/erzifbed.587306
AMA
1.Dursun N. Ardahan Üniversitesi Yenisey Kampüsü’nde Görev Yapan Personel ve Öğrenim Gören Öğrencilerin Su Ayak İzinin Belirlenmesi. Erzincan University Journal of Science and Technology. 2019;12(3):1526-1536. doi:10.18185/erzifbed.587306
Chicago
Dursun, Nesrin. 2019. “Ardahan Üniversitesi Yenisey Kampüsü’nde Görev Yapan Personel ve Öğrenim Gören Öğrencilerin Su Ayak İzinin Belirlenmesi”. Erzincan University Journal of Science and Technology 12 (3): 1526-36. https://doi.org/10.18185/erzifbed.587306.
EndNote
Dursun N (01 Aralık 2019) Ardahan Üniversitesi Yenisey Kampüsü’nde Görev Yapan Personel ve Öğrenim Gören Öğrencilerin Su Ayak İzinin Belirlenmesi. Erzincan University Journal of Science and Technology 12 3 1526–1536.
IEEE
[1]N. Dursun, “Ardahan Üniversitesi Yenisey Kampüsü’nde Görev Yapan Personel ve Öğrenim Gören Öğrencilerin Su Ayak İzinin Belirlenmesi”, Erzincan University Journal of Science and Technology, c. 12, sy 3, ss. 1526–1536, Ara. 2019, doi: 10.18185/erzifbed.587306.
ISNAD
Dursun, Nesrin. “Ardahan Üniversitesi Yenisey Kampüsü’nde Görev Yapan Personel ve Öğrenim Gören Öğrencilerin Su Ayak İzinin Belirlenmesi”. Erzincan University Journal of Science and Technology 12/3 (01 Aralık 2019): 1526-1536. https://doi.org/10.18185/erzifbed.587306.
JAMA
1.Dursun N. Ardahan Üniversitesi Yenisey Kampüsü’nde Görev Yapan Personel ve Öğrenim Gören Öğrencilerin Su Ayak İzinin Belirlenmesi. Erzincan University Journal of Science and Technology. 2019;12:1526–1536.
MLA
Dursun, Nesrin. “Ardahan Üniversitesi Yenisey Kampüsü’nde Görev Yapan Personel ve Öğrenim Gören Öğrencilerin Su Ayak İzinin Belirlenmesi”. Erzincan University Journal of Science and Technology, c. 12, sy 3, Aralık 2019, ss. 1526-3, doi:10.18185/erzifbed.587306.
Vancouver
1.Nesrin Dursun. Ardahan Üniversitesi Yenisey Kampüsü’nde Görev Yapan Personel ve Öğrenim Gören Öğrencilerin Su Ayak İzinin Belirlenmesi. Erzincan University Journal of Science and Technology. 01 Aralık 2019;12(3):1526-3. doi:10.18185/erzifbed.587306

Cited By