Araştırma Makalesi

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI VE ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Cilt: 9 Sayı: 2 21 Aralık 2016
PDF İndir
TR EN

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI VE ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Öz

Her canlı yaşamını devam ettirebilmek için yeterli ve dengeli beslenmek zorundadır. Üniversite eğitimi ile birlikte öğrencilerin, vücut gereksinimlerine göre dengeli ve düzenli olarak beslenmeleri, gerek sağlıklı yaşam açısından gerekse eğitim yaşamındaki başarıları açısından büyük önem taşımaktadır.

Araştırmamız Erzincan Üniversitesinde öğrenim gören,  18-28 yaş aralığında olan 424 öğrenci (215 erkek, 209 kadın) üzerinde gerçekleştirilmiştir. Bireylerden ağırlık, boy, deri kıvrım kalınlığı ölçüleri alınmıştır ve bireylerin Beden Kitle Endisi (BKE) değerleri hesaplanmıştır. Ayrıca öğrencilere beslenme alışkanlıklarını saptamaya yönelik bir beslenme anketi de uygulanmıştır. Bulgularımıza göre vücut ağırlığı ortalama değeri erkek öğrencilerde 71,66 kg, kadın öğrencilerde 57,20 kg’dır. Boy uzunluğu ortalaması; erkek öğrencilerde 175,91 cm, kadın öğrencilerde 161,49 cm’dir. Bu veriler sonucunda ulaştığımız BKE ortalama değerleri erkek öğrencilerde 23,15 kg/m², kadın öğrencilerde 21,99 kg/m²’dir. Araştırmamıza katılan öğrencilerin %14’ünün zayıf, %78,6’sının normal, %15,6’sının aşırı kilolu, %2,4’ünün ise obez olduğu gözlenmiştir. Öğrencilerin %86’sının öğün atladığı tespit edilmiş ve bunun en önemli sebebinin zaman yetersizliği olduğu gözlenmiştir. Üniversite öğrencilerin beslenme bilgi ve farkındalığının geliştirilmesine yönelik politikalar oluşturulması, bireylerin sağlıklı olarak yaşamlarını devam ettirebilmesi ve ileriki yıllarda oluşabilecek obezite, kalp damar hastalıkları, diyabet ve kanser gibi hastalıkların önlenmesi açısından büyük önem taşımaktadır. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akşit, M.A. (1991). Beslenmeye giriş, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Ders Kitapları, Yayın No:105/BG, Anadolu Üniversitesi.
  2. Aytekin, F. ve Bulduk, S. (2000) Üniversite öğrencilerine verilen eğitim modellerinin öğrencilerde davranış değişikliğine etkilerinin incelenmesi, Milli Eğitim Dergisi, Ekim-Aralık, 148.
  3. Baysal, A. (1993). Beslenme kültürümüz, Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara.
  4. Baysal, A. (1998). Sağlıklı beslenme uzmanların önerisi ve tüketici algılaması, Beslenme ve Diyet Dergisi; 27 (2); 1-4.
  5. Baysal, A. (2002). Beslenme (9.baskı), Hatipoğlu Yayınevi, Ankara.
  6. Durmaz, H, Sağun, E. veTarakçı, Z. (2002). Yüksekokul öğrencilerinin içme sütü tüketim alışkanlıkları, YYÜ Veterinerlik Fakültesi Dergisi, 13(1): 69-73.
  7. Ermiş, E., Doğan, E., Erilli, N.A. ve Satıcı, A. (2014). Üniversite öğrencilerinde beslenme alışkanlıklarının incelenmesi,
  8. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği, Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, 6(1):30-40.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

21 Aralık 2016

Gönderilme Tarihi

26 Aralık 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 9 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Özütürker, S., & Özer, B. K. (2016). ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI VE ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9(2), 63-74. https://izlik.org/JA63LR45XH
AMA
1.Özütürker S, Özer BK. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI VE ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. EUSBED. 2016;9(2):63-74. https://izlik.org/JA63LR45XH
Chicago
Özütürker, Sevda, ve Başak Koca Özer. 2016. “ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI VE ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9 (2): 63-74. https://izlik.org/JA63LR45XH.
EndNote
Özütürker S, Özer BK (01 Aralık 2016) ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI VE ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9 2 63–74.
IEEE
[1]S. Özütürker ve B. K. Özer, “ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI VE ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ”, EUSBED, c. 9, sy 2, ss. 63–74, Ara. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA63LR45XH
ISNAD
Özütürker, Sevda - Özer, Başak Koca. “ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI VE ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9/2 (01 Aralık 2016): 63-74. https://izlik.org/JA63LR45XH.
JAMA
1.Özütürker S, Özer BK. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI VE ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. EUSBED. 2016;9:63–74.
MLA
Özütürker, Sevda, ve Başak Koca Özer. “ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI VE ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 9, sy 2, Aralık 2016, ss. 63-74, https://izlik.org/JA63LR45XH.
Vancouver
1.Sevda Özütürker, Başak Koca Özer. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI VE ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. EUSBED [Internet]. 01 Aralık 2016;9(2):63-74. Erişim adresi: https://izlik.org/JA63LR45XH