Sosyal Medya İle Dönüşen Annelik Kimliği: Fenomenolejik Bir Çalışma

Abstract

Amaç: Nitel desendeki bu araştırma, sosyal medya kullanımının kadınların ebeveynlik davranışı ve çocuk bakım tutumlarına etkisinin incelenmesi amacıyla yürütülmüştür. Yöntemler: Araştırmanın çalışma grubunun belirlemesinde, amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme yöntemi kullanılmış olup bu bağlamda 0-6 yaş arasında çocuğa sahip olan ve aktif sosyal medya kullanan kadınlar bu araştırmanın örneklemini oluşturmuştur (n:27). Veriler, “Tanıtıcı Bilgi Formu” ve “Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu” ile elde edilmiştir. Veri analizi yapılırken Colaizzi’nin fenomenolojik yorumlama yöntemi kullanılmıştır. Bulgular: Çalışmaya katılan kadınların yaş ortalaması 32,03+4,89 olarak saptandı. Kadınların; %96,3’ünün Instagram, %63’ünün Youtube ve %40,7’sinin Twitter kullandığı ve bu sitelerde günlük ortalama 1-3 saat vakit geçirdikleri belirlendi. Çalışmaya katılan annelerin, çocuk bakımı konusunda bilmedikleri bir durum veya sorun ile karşılaştıklarında çözüm yaklaşımı olarak çoğunlukla sırasıyla kendi anneleri-yakın çevre (%70,4), web tarayıcıları (%22,2), sosyal medya (%14,8) ve sağlık personelinden yardım arayışı içerisinde (%7,4) oldukları saptandı. Araştırmaya katılan çalışan annelerin (%59,3) takip ettikleri sosyal medya hesaplarının oluşturduğu süper annelik algısının kendilerinde suçluluk ve yetersizlik duygusu oluşturduğu ve bu nedenle kendi çocuklarının bakım yaklaşımında fazla müsamaha gösterme, yumuşak davranma ve hatayı görmezden gelme yaklaşımlarında olduğu belirlendi. Sonuç: Ebeveynlere güvenilir sağlık bilgilerine erişim konusunda rehberlik sağlanması ve sağlık hizmeti sağlayıcılarının sağlıklı kararları teşvik etmek için sosyal medyadan yararlanma konusunda proaktif olmaları çağımızın önemli gerekliliklerinden biridir.

Keywords

• Annelik rolü
• çocuk bakımı
• sosyal medya

The Identity of Motherhood Transformed by Social Media: A Phenomenological Study

Abstract

Objective: This qualitative study was conducted to examine the effect of social media use on women's mothering roler and childcare attitudes. Methods: The study group for this research was determined using the criterion sampling method, which is a purposeful sampling method. The sample consisted of 27 women who actively use social media and have children between the ages of 0-6. Data were collected using an “Introductory Information Form” and a “Semi-structured Interview Form”. Data analysis was conducted using Colaizzi's phenomenological interpretation method. Results: The mean age of the women who participated in the study was 32.03+4.89 years. It was determined that 96.3% of the women used Instagram, 63% used Youtube, and 40.7% used Twitter, and they spent an average of 1-3 hours daily on these sites. It was determined that the mothers who participated in the study mostly sought help from their own mothers and close environment (70.4%), web browsers (22.2%), social media (14.8%) and health personnel (7.4%), respectively, as a solution approach when they encountered a situation or problem they did not know about child care. It was determined that the working mothers (59.3%) who participated in the study had a sense of guilt and inadequacy due to the perception of super motherhood created by the social media accounts they followed, and therefore, they were more lenient, soft and ignored the error in the care approach of their own children. Conclusion: Guidance for parents on accessing reliable health information and proactive use of social media by health care providers to promote healthy decisions is an important requirement of our age.

Keywords

• Child care
• mothering role
• social media

References

1. Bartholomew, M. K., Schoppe‐Sullivan, S. J., Glassman, M., Kamp Dush, C. M., & Sullivan, J. M. (2012). New parents' Facebook use at the transition to parenthood. Family Relations, 61(3), 455-469.
2. Bozkur, B., & Taylan, A. (2020). Medyada annelik temsili: Anaakım ve alternatif medyada anneliğin sunumuna yönelik karşılaştırma. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, (34), 45-65.
3. Demir, E. Y. (2018). Mükemmel annelik mümkün mü? Klinik Tıp Bilimleri, 6(1), 14-18.
4. Dibb, B., & Foster, M. (2021). Loneliness and Facebook use: the role of social comparison and rumination. Heliyon, 7(1).
5. Egmose, I., Krogh, M. T., Stuart, A. C., Haase, T. W., Madsen, E. B., & Væver, M. S. (2022). How are mothers negatively affected and supported by following parenting-related Instagram profiles? A mixed-methods study. Acta Psychologica, 227, 103593.
6. Ergül, G., & Yıldız, S. (2021). Sosyal medyada sosyal annelik: Instagram anneliği. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 11(2), 611-627.
7. Ersoy, A. F. (2018). Sosyal medya kullanımının annelerin annelik rolü üzerindeki etkisi. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi. 6(81):14-20.
8. Hachısuka, R., & Sugıyama, C. A. (2020). Ben çocuğumu böyle besliyorum! beslenme konusunda sosyal medya anneleri üzerine bir değerlendirme. Uluslararası İnsan Çalışmaları Dergisi, 3(5), 123-142.

9. Haslam, D. M., Tee, A., & Baker, S. (2017). The use of social media as a mechanism of social support in parents. Journal of Child and Family Studies, 26, 2026-2037.
10. Hwnag, H. S. (2019). Why social comparison on instagram matters: Its impact on depression. KSII Trans. Internet Inf. Syst., 13(3), 1626-1638.
11. İşözen, H., & Özkan, Z. H. (2021). Sosyal medya kullanımının annelik tutum ve davranışlarına etkisinin incelenmesi. Aydın İnsan ve Toplum Dergisi, 7(1), 33-56.
12. Lehto, M., & Paasonen, S. (2021). ‘I feel the irritation and frustration all over the body’Affective ambiguities in networked parenting culture. International Journal of Cultural Studies, 24(5), 811-826.
13. McDaniel, B. T., Coyne, S. M., & Holmes, E. K. (2012). New mothers and media use: Associations between blogging, social networking, and maternal well-being. Maternal and Child Health Journal, 16, 1509-1517.
14. Moon, R. Y., Mathews, A., Oden, R., & Carlin, R. (2019). Mothers’ perceptions of the internet and social media as sources of parenting and health information: qualitative study. Journal of Medical Internet Research, 21(7), e14289.
15. Moujaes, M., & Verrier, D. (2020). Instagram use, instamums, and anxiety in mothers of young children. Journal of Media Psychology.
16. Olpin, E., Hanson, C. L., & Crandall, A. (2023). Influence of social media uses and gratifications on family health among US Parents: A Cross-Sectional Study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(3), 1910.
17. Orton-Johnson, K. (2017). Mummy blogs and representations of motherhood:“Bad mummies” and their readers. Social Media+Society, 3(2), 2056305117707186.
18. Parsa, A. F., & Akmeşe, Z. (2019). Sosyal medya ve çocuk istismarı: Instagram anneleri örneği. Kadem Kadın Araştırmaları Dergisi, 5(1), 163-191.
19. Skelton, K. R., Evans, R., LaChenaye, J., Amsbary, J., Wingate, M., & Talbott, L. (2018). Exploring social media group use among breastfeeding mothers: Qualitative analysis. JMIR Pediatrics and Parenting, 1(2), e11344.
20. Taşkın, H., & Boran, T. (2023). Influencer annelerin Instagram yaşam biçimi sunuşlarının ev ve iş hayatı ilişkisi bağlamında incelenmesi. IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, (14), 304-326.
21. Tosyalı, H., & Sütçü, C. S. (2016). Sağlık iletişiminde sosyal medya kullanımının bireyler üzerindeki etkileri. Maltepe Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, 3(2), 3-22.