Demografik Faktörlere Göre İşkoliklik
Öz
Günümüz iş yaşamında sıkça görülen işkoliklik davranışı toplum içinde çalışkanlığın bir göstergesi olarak yanlış algılansa da sonuçları itibarıyla olumsuz etkiler yaratan bir iş hastalığıdır. Farklı demografik faktörlere sahip bireylerin iş ve özel yaşam için ayırmaları gereken sürelerin farklılığı çalışma tarzlarına ve iş kavramına bakış açılarına da yansıyacağı için işkoliklik kavramını demografik özelliklere göre incelemekte de fayda vardır. Araştırmada işkolikliğin ölçülmesi için DUWAS işkoliklik ölçeği kullanılmıştır. Bu araştırmada cinsiyete, medeni duruma, çocuk sayısına, bağlı bulunan kuşağa ve eğitim durumuna göre işkoliklik eğilimi değerlendirilmiştir (N=218).
Kaynakça
- Akdağ, A., Yüksel, M. (2010). İnsan Kaynakları Açısından İşkoliklik ve Algılanan Stres İlişkisinde Kontrol Odağının Rolü. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 2 (1), 1309-1339.
- Akyüz, Z. (2012). İşkoliklik ve Tükenmişlik Arasındaki İlişki: Hukukçular ve Öğretim Elemanları Üzerinde Bir Saha Araştırması. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
- Bakker, A. B., Evangelia, D., Wido, O., Sabine, S. (2012). Workaholism And Daily Recovery: A Day Reconstruction Study of Leisure Activities. Journal of Organizational Behaviour, 34, 87-107.
- Bardakçı, S. , Baloğlu, M. (2012). İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Okul Yöneticilerinin İşkoliklik Eğilimleri. Eğitim ve Bilim Dergisi, 37 (164), 45-56.
- Baysal, A. C. (1993). Çalışma Yaşamında İnsan. Avcıol Basım, İstanbul.
- Burke, J. R. (2000). Workaholism in Organizations: The Role of Organizational Values. Personel Review, 30 (6), 637-645.
- Cantarow, E. (1979). Women Workaholics. Mother Jones, 6, 56–58.
- Coward, N. (2005). Time Escapes Me: Workaholics And Time Perception. Statistics Canada – Cataloque No.11-008.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
20 Nisan 2016
Gönderilme Tarihi
17 Ekim 2015
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2016 Cilt: 15 Sayı: 57
Cited By
Öğretmenlerin Eğitime İnanma Düzeyleri ile İşe Bağımlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki: Kahramanmaraş İli Örneği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
https://doi.org/10.31592/aeusbed.981999