1973'ten 2024'e Günümüze Psychology of Music Dergisi Bibliyografyası

Yıl 2024, Cilt: 7 Sayı: 2, 497 - 514, 30.11.2024

Ceren Türker Erdem

Öz

Bu çalışma, uluslararası alanda önemli bir dergi olan “Psychology of Music” (PoM) Dergisi’nde 1980 yılından günümüze kadar yayımlanan müzik araştırmalarının eğilimlerini tespit etmeyi amaçlamaktadır. Araştırmada, müzik eğitimi, müzik psikolojisi, klinik çalışmalar, müzikle tedavi ve sosyo-kültürel konular üzerine odaklanan makaleleri belirlemek için Google Scholar veri tabanından yararlanmıştır. Araştırmanın ilk adımında derginin literatürü taranmış ve çalışmaların konu başlıkları saptanarak makalenin ana başlıkları belirlenmiştir. Bu makaleler, içerik analizi yöntemiyle detaylı bir şekilde incelenmiştir. Elde edilen bulgular, dergide yayımlanan makalelerin büyük bir kısmının müzik eğitimi ve onun alt alanlarına odaklandığını göstermektedir. Bu sonuç, müzikle ilgili akademik çalışmalar yürütecek araştırmacılara yol gösterecek niteliktedir. Müzik eğitiminin yanı sıra diğer konuların da dergide yer alması, müzik psikolojisi alanındaki gelişmeleri ve değişimleri anlamak için önemli bir zemin oluşturmaktadır. Bu bağlamda, bu çalışma, müzik araştırmalarının genel eğilimlerini saptayarak, gelecekteki araştırmalar için değerli bir kaynak teşkil etmektedir.

Anahtar Kelimeler

Anahtar Kelimeler: Müzik psikolojisi, “Psychology of Music” dergisi, Bibliyografya çalışması, Müzik Eğitimi, Müzik Terapi, Müzikle Tedavi.

Bibliography of the "Psychology of Music" Journal from 1980 to 2024

Öz

This study aims to identify the trends in music research published in the "Psychology of Music" (PoM) journal from 1980 to the present. The research utilized the Google Scholar database to identify articles focusing on music education, music psychology, clinical studies, music therapy, and socio-cultural issues. In the initial phase of the study, a literature review of the journal was conducted, allowing for the identification of subject headings and the determination of the main topics of the articles. These articles were then examined in detail using content analysis methodology. The findings indicate that a significant portion of the published articles in the journal is concentrated on music education and its subfields. This result provides valuable insights for researchers engaged in academic studies related to music. The inclusion of topics beyond music education in the journal establishes an important foundation for understanding developments and changes in the field of music psychology. In this context, this study serves as a valuable resource for identifying general trends in music research, contributing to future research endeavors.

Anahtar Kelimeler

Music Psychology, "Psychology of Music" Journal, Bibliographic Study, Music Education, Music Therapy, Treatment with Music

Kaynakça

• Bal, H. (2001). Bilimsel araştırma yöntem ve teknikleri. Isparta: Süleyman Demirel Üniversitesi Yayınları, 87.
• Eagle, C. T. (1996). An introductory perspective on music psychology. Handbook of music psychology, 1-28.
• Baltacı, A. (2019). Nitel araştırma süreci: Nitel bir araştırma nasıl yapılır?. Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5(2), 368-388.
• Çakıroğlu, İ., & Çaydere, Ö. Ö. (2016). Milli Kütüphanede Bulunan Müzik Konulu Kitaplarla İlgili Bibliyografya Çalışması (1994-2011). Çevrimiçi Müzik Bilimleri Dergisi, 1(1), 1-27.
• Hargreaves, D. J. (1986). The developmental psychology of music. Cambridge University Press.