Araştırma Makalesi

Öğretmen Görüşlerine Göre Hizmetkâr Okul Liderliği ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examining the Relationship between Servant School Leadership and Organizational Citizenship Behavior According to Teachers' Opinions

Cilt: 4 Sayı: 1 28 Temmuz 2024
PDF İndir
EN TR

Öğretmen Görüşlerine Göre Hizmetkâr Okul Liderliği ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examining the Relationship between Servant School Leadership and Organizational Citizenship Behavior According to Teachers' Opinions

Öz

Eğitim örgütü olan okulların etkililiği ve verimliliği dikkat çekilmesi gereken önemli bir konudur. Öğretmenlerin görev yaptıkları kurumda gönüllü çalışmalar yapması, moral ve motivasyonlarının yüksek olması ve örgütsel vatandaşlık davranışları sergilemeleri ile mümkündür. Okul yöneticilerinin geleneksel yönetim anlayışı dışında öğretmenlerin motivasyonunu arttıracak liderlik özellikleri sergilemeleri de bu hususta önem arz etmektedir. Bu araştırmada hizmetkâr okul liderliği ile öğretmenlerin örgütsel vatandaşlıkları arasında anlamlı bir ilişkinin olup olmadığını belirlemek amaçlanmaktadır. Araştırmada nicel yöntemlerden ilişkisel tarama modeli benimsenmiştir. Araştırmanın çalışma evreni 2022 2023 Eğitim Öğretim Yılında Sakarya ili Hendek ilçesi devlet okullarında görev yapan 959 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırmanın örneklemi ise çalışma evrenini oluşturan öğretmenler arasından uygun örnekleme ile belirlenen 222 öğretmenden oluşmaktadır. Veriler normal dağılım gösterdiği için verilerin analizinde SPSS programı parametrik analizlerinden yararlanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre hizmetkâr okul liderliği öğretmenlerin örgütsel vatandaşlıklarının anlamlı bir yordayıcısıdır.

Anahtar Kelimeler

Liderlik, örgütsel vatandaşlık, hizmetkâr liderlik, hizmetkâr okul liderliği

Etik Beyan

Araştırmaya ilişkin Sakarya Üniversitesi Etik Kurul İzni ve gerekli diğer izinler alınmıştır.

Kaynakça

  1. Akdöl, B. (2015). Hizmetkâr Liderlik. Derin Yayınları.
  2. Bakan, İ., & Doğan İ. (2013). Liderlik Güncel Konular ve Yaklaşımlar. Gazi Kitapevi.
  3. Barbuto, J. E., ve Wheeler, D.W. (2006). Scale development and construct clarification of servant leadership. Group ve Organization Management, 31(3), 300-326.
  4. Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2011). Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Pegem Akademi.
  5. Büyüköztürk, Ş., Çokluk, Ö., & Köklü, N. (2012). Sosyal Bilimler İçin İstatistik. Pegem Akademi.
  6. Can, A. (2014). SPSS ile Bilimsel Araştırma Sürecinde Nicel Veri Analizi. Pegem Akademi.
  7. Dinçer, M., & Öksüz, B. (2011). Hizmetkâr Liderlik Anlayışı ile Örgütsel Vatandaşlık Davranışını Geliştirmek. Erciyes İletişim Dergisi "akademia" 2(2), 2-18.
  8. Ertürk, R. (2021). Okul Yöneticilerinin Hizmetkâr Okul Liderliği Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık Algıları Arasındaki İlişki. Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4(2), 57-72.
  9. George, D., & Mallery, M. (2010). SPSS for Window Step by Step: A Simple Guide and Referance, 17.0 update (10a ed.). Pearson.
  10. Kabak, A. (2021). Hizmetkâr Liderlik. A. Gümüş, Liderlik Güncel Perspektifler içinde (s. 193-209). Gazi Kitapevi.

Kaynak Göster

APA
Mert, Ş., & Sezen-gültekin, G. (2024). Öğretmen Görüşlerine Göre Hizmetkâr Okul Liderliği ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examining the Relationship between Servant School Leadership and Organizational Citizenship Behavior According to Teachers’ Opinions. Education & Youth Research, 4(1), 1-15. https://doi.org/10.59041/eyor.1402617
AMA
1.Mert Ş, Sezen-gültekin G. Öğretmen Görüşlerine Göre Hizmetkâr Okul Liderliği ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examining the Relationship between Servant School Leadership and Organizational Citizenship Behavior According to Teachers’ Opinions. EYOR. 2024;4(1):1-15. doi:10.59041/eyor.1402617
Chicago
Mert, Şefik, ve Gözde Sezen-gültekin. 2024. “Öğretmen Görüşlerine Göre Hizmetkâr Okul Liderliği ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examining the Relationship between Servant School Leadership and Organizational Citizenship Behavior According to Teachers’ Opinions”. Education & Youth Research 4 (1): 1-15. https://doi.org/10.59041/eyor.1402617.
EndNote
Mert Ş, Sezen-gültekin G (01 Temmuz 2024) Öğretmen Görüşlerine Göre Hizmetkâr Okul Liderliği ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examining the Relationship between Servant School Leadership and Organizational Citizenship Behavior According to Teachers’ Opinions. Education & Youth Research 4 1 1–15.
IEEE
[1]Ş. Mert ve G. Sezen-gültekin, “Öğretmen Görüşlerine Göre Hizmetkâr Okul Liderliği ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examining the Relationship between Servant School Leadership and Organizational Citizenship Behavior According to Teachers’ Opinions”, EYOR, c. 4, sy 1, ss. 1–15, Tem. 2024, doi: 10.59041/eyor.1402617.
ISNAD
Mert, Şefik - Sezen-gültekin, Gözde. “Öğretmen Görüşlerine Göre Hizmetkâr Okul Liderliği ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examining the Relationship between Servant School Leadership and Organizational Citizenship Behavior According to Teachers’ Opinions”. Education & Youth Research 4/1 (01 Temmuz 2024): 1-15. https://doi.org/10.59041/eyor.1402617.
JAMA
1.Mert Ş, Sezen-gültekin G. Öğretmen Görüşlerine Göre Hizmetkâr Okul Liderliği ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examining the Relationship between Servant School Leadership and Organizational Citizenship Behavior According to Teachers’ Opinions. EYOR. 2024;4:1–15.
MLA
Mert, Şefik, ve Gözde Sezen-gültekin. “Öğretmen Görüşlerine Göre Hizmetkâr Okul Liderliği ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examining the Relationship between Servant School Leadership and Organizational Citizenship Behavior According to Teachers’ Opinions”. Education & Youth Research, c. 4, sy 1, Temmuz 2024, ss. 1-15, doi:10.59041/eyor.1402617.
Vancouver
1.Şefik Mert, Gözde Sezen-gültekin. Öğretmen Görüşlerine Göre Hizmetkâr Okul Liderliği ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examining the Relationship between Servant School Leadership and Organizational Citizenship Behavior According to Teachers’ Opinions. EYOR. 01 Temmuz 2024;4(1):1-15. doi:10.59041/eyor.1402617