ANA HATLARIYLA SELÇUKLU’DAN CUMHURİYET’E EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KURUMSAL DEĞİŞİM

Cilt: 20 Sayı: 1 1 Mart 2010
  • Numan Durak Aksoy
  • Halis Adnan Arslantaş
PDF İndir

ANA HATLARIYLA SELÇUKLU’DAN CUMHURİYET’E EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KURUMSAL DEĞİŞİM

Öz

Betimleyici metodun kullanıldığı bu araştırmanın amacı ana hatlarıyla bir dönüşüm örneklemi olarak medrese kurumunun geçirdiği evreleri Selçuklu ve Osmanlı’dan Cumhuriyet’e kadar ele almaktır. Bu sınırlandırma nedeniyle Türk eğitim-öğretiminin gelişimi, Selçuklu, Osmanlı ve Cumhuriyet dönemlerini odağa koyarak bir tasnife tabi tutmuştur. Bu şekilde bir tasnifleme yapılınca da dini (İslami) eğitim-öğretim medrese kurumunun yaşadığı kurumsal dönüşümün ortaya çıkarılmasında bir hareket noktası olarak seçilmiştir. Anahtar Kelimeler: Medrese, Eğitim, Öğretim, Tanzimat, Cumhuriyet.

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Numan Durak Aksoy Bu kişi benim

Halis Adnan Arslantaş Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mart 2010

Gönderilme Tarihi

4 Şubat 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2010 Cilt: 20 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Aksoy, N. D., & Arslantaş, H. A. (2010). ANA HATLARIYLA SELÇUKLU’DAN CUMHURİYET’E EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KURUMSAL DEĞİŞİM. Firat University Journal of Social Sciences, 20(1). https://izlik.org/JA58PJ53UK
AMA
1.Aksoy ND, Arslantaş HA. ANA HATLARIYLA SELÇUKLU’DAN CUMHURİYET’E EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KURUMSAL DEĞİŞİM. Firat University Journal of Social Sciences. 2010;20(1). https://izlik.org/JA58PJ53UK
Chicago
Aksoy, Numan Durak, ve Halis Adnan Arslantaş. 2010. “ANA HATLARIYLA SELÇUKLU’DAN CUMHURİYET’E EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KURUMSAL DEĞİŞİM”. Firat University Journal of Social Sciences 20 (1). https://izlik.org/JA58PJ53UK.
EndNote
Aksoy ND, Arslantaş HA (01 Mart 2010) ANA HATLARIYLA SELÇUKLU’DAN CUMHURİYET’E EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KURUMSAL DEĞİŞİM. Firat University Journal of Social Sciences 20 1
IEEE
[1]N. D. Aksoy ve H. A. Arslantaş, “ANA HATLARIYLA SELÇUKLU’DAN CUMHURİYET’E EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KURUMSAL DEĞİŞİM”, Firat University Journal of Social Sciences, c. 20, sy 1, Mar. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA58PJ53UK
ISNAD
Aksoy, Numan Durak - Arslantaş, Halis Adnan. “ANA HATLARIYLA SELÇUKLU’DAN CUMHURİYET’E EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KURUMSAL DEĞİŞİM”. Firat University Journal of Social Sciences 20/1 (01 Mart 2010). https://izlik.org/JA58PJ53UK.
JAMA
1.Aksoy ND, Arslantaş HA. ANA HATLARIYLA SELÇUKLU’DAN CUMHURİYET’E EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KURUMSAL DEĞİŞİM. Firat University Journal of Social Sciences. 2010;20. Available at https://izlik.org/JA58PJ53UK.
MLA
Aksoy, Numan Durak, ve Halis Adnan Arslantaş. “ANA HATLARIYLA SELÇUKLU’DAN CUMHURİYET’E EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KURUMSAL DEĞİŞİM”. Firat University Journal of Social Sciences, c. 20, sy 1, Mart 2010, https://izlik.org/JA58PJ53UK.
Vancouver
1.Numan Durak Aksoy, Halis Adnan Arslantaş. ANA HATLARIYLA SELÇUKLU’DAN CUMHURİYET’E EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KURUMSAL DEĞİŞİM. Firat University Journal of Social Sciences [Internet]. 01 Mart 2010;20(1). Erişim adresi: https://izlik.org/JA58PJ53UK