HEMŞİRE VE DiĞER ÖĞRETiM ELEMANLARININ MESLEKi AKTiVİTELERi

Gülsün Taşocak; Sevim Ulupınar; Hülya Kaya

HEMŞİRE VE DiĞER ÖĞRETiM ELEMANLARININ MESLEKi AKTiVİTELERi

Yıl 1995, Cilt: 9 Sayı: 36, 29 - 39, 26.08.2015

Gülsün Taşocak Sevim Ulupınar Hülya Kaya

Öz

Bu 9ah§mamn amac1, hem§ire ve hem§ire olmayan ogretim elemanlannm i§ aktivitelerini kar§tla§tirmakt1r. Bu aktiviteler; ogretime hazirhk, formal egitim, (lisans-lisansiistii), ara§tmna, ogrenci da111§manhg1, kurum d1§1 mesleki uygulama, dam§manltk ve yaymlan i9ermektedir.

<;:alt§manm en onemli sonucu, hem§ire ogretim elemanlannm hem§ire olmayanlara gore, ara§ttrmaya daha az zaman aymnas1 ve daha az yaym iiretmesidir.

Anahtar Kelimeler

-

Yıl 1995, Cilt: 9 Sayı: 36, 29 - 39, 26.08.2015

Gülsün Taşocak Sevim Ulupınar Hülya Kaya

Öz

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil	İngilizce
Bölüm	ARAŞTIRMA YAZILARI
Yazarlar	Gülsün Taşocak Bu kişi benim Sevim Ulupınar Bu kişi benim Hülya Kaya Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi	26 Ağustos 2015
Yayımlandığı Sayı	Yıl 1995 Cilt: 9 Sayı: 36

Kaynak Göster

APA	Taşocak, G., Ulupınar, S., & Kaya, H. (2015). HEMŞİRE VE DiĞER ÖĞRETiM ELEMANLARININ MESLEKi AKTiVİTELERi. Florence Nightingale Journal of Nursing, 9(36), 29-39.
AMA	Taşocak G, Ulupınar S, Kaya H. HEMŞİRE VE DiĞER ÖĞRETiM ELEMANLARININ MESLEKi AKTiVİTELERi. Florence Nightingale Journal of Nursing. Eylül 2015;9(36):29-39.
Chicago	Taşocak, Gülsün, Sevim Ulupınar, ve Hülya Kaya. “HEMŞİRE VE DiĞER ÖĞRETiM ELEMANLARININ MESLEKi AKTiVİTELERi”. Florence Nightingale Journal of Nursing 9, sy. 36 (Eylül 2015): 29-39.
EndNote	Taşocak G, Ulupınar S, Kaya H (01 Eylül 2015) HEMŞİRE VE DiĞER ÖĞRETiM ELEMANLARININ MESLEKi AKTiVİTELERi. Florence Nightingale Journal of Nursing 9 36 29–39.
IEEE	G. Taşocak, S. Ulupınar, ve H. Kaya, “HEMŞİRE VE DiĞER ÖĞRETiM ELEMANLARININ MESLEKi AKTiVİTELERi”, Florence Nightingale Journal of Nursing, c. 9, sy. 36, ss. 29–39, 2015.
ISNAD	Taşocak, Gülsün vd. “HEMŞİRE VE DiĞER ÖĞRETiM ELEMANLARININ MESLEKi AKTiVİTELERi”. Florence Nightingale Journal of Nursing 9/36 (Eylül 2015), 29-39.
JAMA	Taşocak G, Ulupınar S, Kaya H. HEMŞİRE VE DiĞER ÖĞRETiM ELEMANLARININ MESLEKi AKTiVİTELERi. Florence Nightingale Journal of Nursing. 2015;9:29–39.
MLA	Taşocak, Gülsün vd. “HEMŞİRE VE DiĞER ÖĞRETiM ELEMANLARININ MESLEKi AKTiVİTELERi”. Florence Nightingale Journal of Nursing, c. 9, sy. 36, 2015, ss. 29-39.
Vancouver	Taşocak G, Ulupınar S, Kaya H. HEMŞİRE VE DiĞER ÖĞRETiM ELEMANLARININ MESLEKi AKTiVİTELERi. Florence Nightingale Journal of Nursing. 2015;9(36):29-3.