Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

TEKNİK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ve TEKNİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (Elazığ İli Örneği)

Yıl 2003, Cilt: 2 Sayı: 1, 75 - 82, 17.11.2003

İbrahim Yaşar Kazu , Cihad Demirli

https://izlik.org/JA24RK25UJ

Öz

Teknik öğretmenlerin
mesleki ve teknik öğretim programlarına ilişkin görüşlerinin belirlenmesini
amaçlayan bu çalışmada, Elazığ ili endüstri meslek liselerinde görev yapmakta
olan teknik öğretmenlere bir anket uygulanmıştır. Araştırmadan elde edilen
bulgular ışığında mesleki ve teknik öğretim programlarının; öğrencilerin ilgi,
ihtiyaç ve bireysel farklılıklarının dikkate alınmasında, programların
gerçekleştirileceği öğretim ortamlarının fiziksel imkanlarında, meslek
edindirme,  rehberlik, okul- sanayi
işbirliği ve öğrencilerin istihdam edilebilirliğine imkan sağlanmasında
yetersiz kaldığı görüşü ortaya çıkmıştır.




Anahtar Kelimeler

Öğretim programı mesleki ve teknik eğitim ve teknik öğretmen

Kaynakça

  • Alkan, C., Doğan, H. ve Sezgin, İ. 1996. Mesleki ve Teknik Eğitimin Esasları: Kavramlar, Gelişmeler, Uygulamalar, Yönelmeler. Gazi Büro Kitabevi, Ankara.
  • Kazu, İ.Y. ve Demirli, C. 2002.Mesleki ve Teknik Orta Öğretim Kurumlarındaki Gelişmeler. Milli Eğitim. Yaz-Güz 2002, Ankara. (155-156) 5-20.
  • Özakat, E. 1996. Üniversite-Sanayi İşbirliği: Teknolojide Yenilik Yaratma Kavramı Ortamları.
  • (Internet’ten 23.05.2003 tarihinde indirildi) http://egetek.unimedya.net.tr/pages/projects/unisit01.html
  • Şimşek, A. 1999. Türkiye’de Mesleki ve Teknik Eğitimin Yeniden Yapılandırılması. TÜSİAD Yayınları, İstanbul.Yayın no:99-2/252, 35.
Toplam 5 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Araştırma Makalesi
Yazarlar

İbrahim Yaşar Kazu

Cihad Demirli Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 17 Kasım 2003
IZ https://izlik.org/JA24RK25UJ
Yayımlandığı Sayı Yıl 2003 Cilt: 2 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA Kazu, İ. Y., & Demirli, C. (2003). TEKNİK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ve TEKNİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (Elazığ İli Örneği). Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi, 2(1), 75-82. https://izlik.org/JA24RK25UJ
AMA 1.Kazu İY, Demirli C. TEKNİK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ve TEKNİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (Elazığ İli Örneği). (DAD). 2003;2(1):75-82. https://izlik.org/JA24RK25UJ
Chicago Kazu, İbrahim Yaşar, ve Cihad Demirli. 2003. “TEKNİK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ve TEKNİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (Elazığ İli Örneği)”. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi 2 (1): 75-82. https://izlik.org/JA24RK25UJ.
EndNote Kazu İY, Demirli C (01 Kasım 2003) TEKNİK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ve TEKNİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (Elazığ İli Örneği). Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi 2 1 75–82.
IEEE [1]İ. Y. Kazu ve C. Demirli, “TEKNİK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ve TEKNİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (Elazığ İli Örneği)”, (DAD), c. 2, sy 1, ss. 75–82, Kas. 2003, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA24RK25UJ
ISNAD Kazu, İbrahim Yaşar - Demirli, Cihad. “TEKNİK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ve TEKNİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (Elazığ İli Örneği)”. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi 2/1 (01 Kasım 2003): 75-82. https://izlik.org/JA24RK25UJ.
JAMA 1.Kazu İY, Demirli C. TEKNİK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ve TEKNİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (Elazığ İli Örneği). (DAD). 2003;2:75–82.
MLA Kazu, İbrahim Yaşar, ve Cihad Demirli. “TEKNİK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ve TEKNİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (Elazığ İli Örneği)”. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi, c. 2, sy 1, Kasım 2003, ss. 75-82, https://izlik.org/JA24RK25UJ.
Vancouver 1.İbrahim Yaşar Kazu, Cihad Demirli. TEKNİK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ve TEKNİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (Elazığ İli Örneği). (DAD) [Internet]. 01 Kasım 2003;2(1):75-82. Erişim adresi: https://izlik.org/JA24RK25UJ