Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Diğer
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
İbrahim Yaşar KAZU
İbrahim Yaşar KAZU
Prof.
FIRAT ÜNİVERSİTESİ
0000-0002-1039-0482
Yayın
29
Hakemlik
34
CrossRef Atıf
43
TR Dizin Atıf
18
0000-0002-1039-0482
29
Yayın
34
Hakemlik
43
CrossRef Atıf
18
TR Dizin Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Eğitim Bilimleri
Eğitimde Program Geliştirme
Öğretmen Yetiştirme
Mesleki ve Teknik Eğitim
Kurum
FIRAT ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
ADAY ÖĞRETMENLERIN ADAY ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN KAVRAMLARINA İLIŞKIN ALGILARI: BIR METAFOR ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Hüseyin ÇAM
,
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1017432
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
404
0
ATIF
2
FAVORİ
404
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ ÜZERİNE YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN BİBLİYOGRAFİK OLARAK İNCELENMESİ
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Fatma SİMGE YAVUZ
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.853747
ATIF
2
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
659
2
ATIF
2
FAVORİ
659
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yatılı İlköğretim Bölge Okullarının Etüt Saatlerinde ve Boş Zaman Etkinliklerinde Karşılaşılan Sorunlar (Elazığ İli Örneği)
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
, Zehra AŞKIN
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
608
0
ATIF
1
FAVORİ
608
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri
Yazarlar: Pınar ERTEN,
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2016 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.07530
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1606
1
ATIF
1
FAVORİ
1606
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İŞLETİM SİSTEMLERİ VE UYGULAMALARI DERSİNE YÖNELİK MOTİVASYON ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Yaşar Kazu
,
Oğuzhan Özdemir
, Pınar Erten
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194941
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2006
1
ATIF
1
FAVORİ
2006
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Eğitim Yönetiminin Zorluklarını Yönetmek: Öğrenme Çıktılarını Geliştirmek İçin Gerçekleştirilen En İyi Uygulamalar
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Murat KUVVETLİ
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.31590/ejosat.1259005
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
127
0
FAVORİ
127
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ADAY ÖĞRETMENLERIN ADAY ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN KAVRAMLARINA İLIŞKIN ALGILARI: BIR METAFOR ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Hüseyin ÇAM
,
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1017432
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
404
2
FAVORİ
404
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
YABANCI DİL ÖĞRETMENLERİNİN GÖZÜNDEN PANDEMİ DÖNEMİNDE YABANCI DİL ÖĞRETİMİ
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Cemre KURTOĞLU YALÇIN
,
Cemal YALÇIN
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.830080
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
553
1
FAVORİ
553
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ters Yüz Sınıf Modelinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi Üzerine Bir Meta-Analiz Çalışması / A Meta-Analysis Study on the Effectiveness of Flipped Classroom Learning on Students' Academic Achievement
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Cemre KURTOĞLU YALÇIN
Yayın Bilgisi: 2022 ,
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1033589
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1090
1
FAVORİ
1090
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mesleki Tükenmişlik: Etki Eden Faktörler, Belirtileri ve Sonuçları
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Damla YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.1003628
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3456
1
FAVORİ
3456
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ ÜZERİNE YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN BİBLİYOGRAFİK OLARAK İNCELENMESİ
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Fatma SİMGE YAVUZ
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.853747
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
659
2
FAVORİ
659
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLERİN KORONAVİRÜS PANDEMİSİ DÖNEMİNDE VERDİKLERİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Ferhat BAHÇECİ
,
Cemre KURTOĞLU YALÇIN
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.814015
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1673
1
FAVORİ
1673
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin STEM Eğitimine Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
, Sema Nur İŞIK
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1155
1
FAVORİ
1155
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ENGLISH LANGUAGE TEACHING STUDENTS' PERCEPTIONS ON THE CONCEPT OF FLIPPED CLASSROOM IN TEACHING ENGLISH: A METAPHORIC STUDY
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
, Yakubu ISSAKU
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
278
1
FAVORİ
278
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effects of Online Collaborative Learning and Using E-Portfolio on Success, Attitudes and Permanency
Yazarlar:
Pinar ERTEN
,
İbrahim Yaşar KAZU
,
Oğuzhan ÖZDEMİR
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1216
1
FAVORİ
1216
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çevrimiçi İşbirlikli Öğrenme Ortamında E-Portfolyo Uygulamasının Motivasyona Etkisi
Yazarlar:
Pınar ERTEN
,
Oğuzhan ÖZDEMİR
,
İ. Yasar KAZU
Yayın Bilgisi: 2019 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.524591
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
603
1
FAVORİ
603
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME BOYUTUNDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Tuncay TUNCEL,
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.549200
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2013
1
FAVORİ
2013
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN YETERLİĞİ VE NİTELİKLERİ ÜZERİNE YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ: BİR İÇERİK ANALİZİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Hüseyin ÇAM
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.516910
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3923
1
FAVORİ
3923
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitimin İlköğretimdeki Başarıya Etkisine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Ebru DÜNDAR KIRIK,
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eğitim Yansımaları
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
641
1
FAVORİ
641
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Renkleri Kullanma Durumları
Yazarlar:
Azmi TURKUT
,
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5246
1
FAVORİ
5246
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyo-Ekonomik Açıdan Dezavantajlı Kişilerin Eğitimleri Sırasında Karşılaştıkları Sorunlar
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14582/DUZGEF.1912
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9161
1
FAVORİ
9161
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLERİ VE SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARI ÜZERİNE YAPILMIŞ DOKTORA ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Burhan AKPUNAR,
İbrahim Yaşar KAZU
,
Fatih Selim ERDAMAR
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.322849
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4852
1
FAVORİ
4852
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ülkemizdeki Okul Öncesi Eğitimin Bazı Veriler Açısından OECD ve AB Üyesi Ülkeleri İle Karşılaştırılması
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Mesut YILMAZ
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.404695
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11055
1
FAVORİ
11055
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yatılı İlköğretim Bölge Okullarının Etüt Saatlerinde ve Boş Zaman Etkinliklerinde Karşılaşılan Sorunlar (Elazığ İli Örneği)
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
, Zehra AŞKIN
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
608
1
FAVORİ
608
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri
Yazarlar: Pınar ERTEN,
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2016 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.07530
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1606
1
FAVORİ
1606
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İŞLETİM SİSTEMLERİ VE UYGULAMALARI DERSİNE YÖNELİK MOTİVASYON ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Yaşar Kazu
,
Oğuzhan Özdemir
, Pınar Erten
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194941
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2006
1
FAVORİ
2006
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İŞLETİM SİSTEMLERİ VE UYGULAMALARI DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
, Oğuzhan ÖZDEMİR, Pınar ERTEN
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1045
1
FAVORİ
1045
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARI
Yazarlar: Pınar ERTEN,
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
583
1
FAVORİ
583
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Sayısal Yetkinlik Düzeyleri
Yazarlar:
İbrahim KAZU
, Pınar ERTEN
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1448
1
FAVORİ
1448
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
YÜKSEKÖĞRETİMDE TEMEL BİLİŞİM DERSLERİNE OLAN İHTİYAÇ VE DERS ÖNCESİ BİLGİSAYAR OKURYAZARLIĞI
Yazarlar:
Oğuzhan ÖZDEMİR
,
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2010 ,
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
155
1
FAVORİ
155
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BİLGİSAYAR DESTEKLİ BİLGİSAYAR ÖĞRETİMİNDE YAPAY ZEKÂ İLE ÖĞRENME ORTAMI SUNMANIN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
Yazarlar:
Oğuzhan ÖZDEMİR
,
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2010 ,
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
372
1
FAVORİ
372
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
AFGANİSTAN EĞİTİM SİSTEMİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
, Sadik GÜLECEN
Yayın Bilgisi: 2008 ,
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1871
1
FAVORİ
1871
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Elazığ ilinin ve bölge sanayisinin gelişmesinde İŞGEM modeli
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
, Mehmet ÖLMEZ
Yayın Bilgisi: 2008 ,
Verimlilik Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
459
1
FAVORİ
459
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TEKNİK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ve TEKNİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (Elazığ İli Örneği)
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
, Cihad DEMİRLİ
Yayın Bilgisi: 2003 ,
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
185
1
FAVORİ
185
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayınlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim Yansımaları
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İlköğretim Online
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Verimlilik Dergisi
Hakemlik
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Yansımaları
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Yayınlar
YABANCI DİL ÖĞRETMENLERİNİN GÖZÜNDEN PANDEMİ DÖNEMİNDE YABANCI DİL ÖĞRETİMİ
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Cemre KURTOĞLU YALÇIN
,
Cemal YALÇIN
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.830080
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
553
1
ATIF
1
FAVORİ
553
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ters Yüz Sınıf Modelinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi Üzerine Bir Meta-Analiz Çalışması / A Meta-Analysis Study on the Effectiveness of Flipped Classroom Learning on Students' Academic Achievement
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Cemre KURTOĞLU YALÇIN
Yayın Bilgisi: 2022 ,
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1033589
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1090
1
ATIF
1
FAVORİ
1090
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mesleki Tükenmişlik: Etki Eden Faktörler, Belirtileri ve Sonuçları
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Damla YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.1003628
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3456
1
ATIF
1
FAVORİ
3456
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ ÜZERİNE YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN BİBLİYOGRAFİK OLARAK İNCELENMESİ
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Fatma SİMGE YAVUZ
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.853747
ATIF
2
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
659
2
ATIF
2
FAVORİ
659
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLERİN KORONAVİRÜS PANDEMİSİ DÖNEMİNDE VERDİKLERİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Ferhat BAHÇECİ
,
Cemre KURTOĞLU YALÇIN
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.814015
ATIF
11
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1673
11
ATIF
1
FAVORİ
1673
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çevrimiçi İşbirlikli Öğrenme Ortamında E-Portfolyo Uygulamasının Motivasyona Etkisi
Yazarlar:
Pınar ERTEN
,
Oğuzhan ÖZDEMİR
,
İ. Yasar KAZU
Yayın Bilgisi: 2019 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.524591
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
603
2
ATIF
1
FAVORİ
603
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME BOYUTUNDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Tuncay TUNCEL,
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.549200
ATIF
5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2013
5
ATIF
1
FAVORİ
2013
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN YETERLİĞİ VE NİTELİKLERİ ÜZERİNE YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ: BİR İÇERİK ANALİZİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Hüseyin ÇAM
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.516910
ATIF
10
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3923
10
ATIF
1
FAVORİ
3923
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLERİ VE SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARI ÜZERİNE YAPILMIŞ DOKTORA ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Burhan AKPUNAR,
İbrahim Yaşar KAZU
,
Fatih Selim ERDAMAR
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.322849
ATIF
3
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4852
3
ATIF
1
FAVORİ
4852
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ülkemizdeki Okul Öncesi Eğitimin Bazı Veriler Açısından OECD ve AB Üyesi Ülkeleri İle Karşılaştırılması
Yazarlar:
İbrahim Yaşar KAZU
,
Mesut YILMAZ
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.404695
ATIF
5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11055
5
ATIF
1
FAVORİ
11055
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri
Yazarlar: Pınar ERTEN,
İbrahim Yaşar KAZU
Yayın Bilgisi: 2016 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.07530
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1606
1
ATIF
1
FAVORİ
1606
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İŞLETİM SİSTEMLERİ VE UYGULAMALARI DERSİNE YÖNELİK MOTİVASYON ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Yaşar Kazu
,
Oğuzhan Özdemir
, Pınar Erten
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194941
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2006
1
ATIF
1
FAVORİ
2006
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat