Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Oğuzhan Özdemir
Doç. Dr.
FIRAT ÜNİVERSİTESİ
Yayın
14
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
48
TR Dizin Atıf
44
14
Yayın
4
Hakemlik
48
CrossRef Atıf
44
TR Dizin Atıf
0000-0002-5310-6605
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Bilgi Sistemleri Eğitimi
Öğretim Teknolojileri
Eğitim
Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem
Kurum
FIRAT ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
BİLGİSAYAR DESTEKLİ BİLGİSAYAR ÖĞRETİMİNDE YAPAY ZEKÂ İLE ÖĞRENME ORTAMI SUNMANIN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
Yazarlar:
Oğuzhan Özdemir
,
İbrahim Yaşar Kazu
Yayın Bilgisi: 2010 ,
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1361
0
ATIF
2
FAVORİ
1361
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İşitme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Eğitimlerinde Bilgisayar Destekli Kelime Öğretim Materyali Kullanımının İncelenmesi
Yazarlar:
Hacer Keser
,
Oğuzhan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.300290
ATIF
8
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
15183
8
ATIF
2
FAVORİ
15183
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrenci Velilerine Yönelik Teknolojiye Karşı Direnç Ölçeği
Yazarlar:
Oğuzhan Özdemir
,
Emine Celayir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.551325
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1757
0
ATIF
1
FAVORİ
1757
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Öğrenme Ortamlarındaki Sosyal Ağ Rollerinin Karşılaştırılmasına İlişkin Bir Ağ Analizi
Yazarlar:
Oğuzhan Özdemir
,
Neslihan Keser
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.559160
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2271
1
ATIF
1
FAVORİ
2271
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
YÜKSEKÖĞRETİMDE TEMEL BİLİŞİM DERSLERİNE OLAN İHTİYAÇ VE DERS ÖNCESİ BİLGİSAYAR OKURYAZARLIĞI
Yazarlar:
Oğuzhan Özdemir
,
İbrahim Yaşar Kazu
Yayın Bilgisi: 2010 ,
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
424
0
ATIF
1
FAVORİ
424
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Ergen, Genç ve Genç Yetişkinlerde Dijital Tükenmişlik Durumunun İncelenmesi
Yazarlar:
Oğuzhan Özdemir
,
Pınar Erten
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1613501
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1903
1
FAVORİ
1903
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Neredeyiz? - Erken Çocukluk Sınıflarında Teknolojiyle Matematik Öğretimi
Yazarlar:
Filiz Elmalı
,
Oğuzhan Özdemir
,
Seda Özer Şanal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.29299/kefad.1551416
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
852
0
FAVORİ
852
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
How Do Students Feel in Online Learning Platforms? How They Tell It: How Does Artificial Intelligence Make a Difference?
Yazarlar:
Bihter Daş
,
Müzeyyen Bulut Özek
,
Oğuzhan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1435509
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
590
0
FAVORİ
590
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bulanık Mantık: 2000-2020 Yılları Arası Tez ve Makale Çalışmalarına Yönelik Bir İçerik Analizi
Yazarlar:
Oğuzhan Özdemir
,
Yusuf Kalınkara
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Acta Infologica
DOI: 10.26650/acin.762872
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10841
0
FAVORİ
10841
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversitede Programlama Dersi Alan Öğrencilerin Eğitsel Yazılım Geliştirmeye Yönelik Öz-yeterlik Algıları
Yazarlar:
Mustafa Aksoğan
,
Fatih Kalemkuş
,
Oğuzhan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1426
0
FAVORİ
1426
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrenci Velilerine Yönelik Teknolojiye Karşı Direnç Ölçeği
Yazarlar:
Oğuzhan Özdemir
,
Emine Celayir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.551325
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1757
1
FAVORİ
1757
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dijital Tükenmişlik Ölçeği
Yazarlar:
Pınar Erten
,
Oğuzhan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.597890
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
12507
0
FAVORİ
12507
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effects of Online Collaborative Learning and Using E-Portfolio on Success, Attitudes and Permanency
Yazarlar:
Pinar Erten
,
İbrahim Yaşar Kazu
,
Oğuzhan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2029
1
FAVORİ
2029
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çevrimiçi İşbirlikli Öğrenme Ortamında E-Portfolyo Uygulamasının Motivasyona Etkisi
Yazarlar:
Pınar Erten
,
Oğuzhan Özdemir
,
İ. Yasar Kazu
Yayın Bilgisi: 2019 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.524591
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1105
1
FAVORİ
1105
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Öğrenme Ortamlarındaki Sosyal Ağ Rollerinin Karşılaştırılmasına İlişkin Bir Ağ Analizi
Yazarlar:
Oğuzhan Özdemir
,
Neslihan Keser
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.559160
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2271
1
FAVORİ
2271
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İşitme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Eğitimlerinde Bilgisayar Destekli Kelime Öğretim Materyali Kullanımının İncelenmesi
Yazarlar:
Hacer Keser
,
Oğuzhan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.300290
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
15183
2
FAVORİ
15183
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İŞLETİM SİSTEMLERİ VE UYGULAMALARI DERSİNE YÖNELİK MOTİVASYON ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Yaşar Kazu
,
Oğuzhan Özdemir
, Pınar Erten
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194941
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2410
1
FAVORİ
2410
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BİLGİSAYAR DESTEKLİ BİLGİSAYAR ÖĞRETİMİNDE YAPAY ZEKÂ İLE ÖĞRENME ORTAMI SUNMANIN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
Yazarlar:
Oğuzhan Özdemir
,
İbrahim Yaşar Kazu
Yayın Bilgisi: 2010 ,
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1361
2
FAVORİ
1361
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
YÜKSEKÖĞRETİMDE TEMEL BİLİŞİM DERSLERİNE OLAN İHTİYAÇ VE DERS ÖNCESİ BİLGİSAYAR OKURYAZARLIĞI
Yazarlar:
Oğuzhan Özdemir
,
İbrahim Yaşar Kazu
Yayın Bilgisi: 2010 ,
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
424
1
FAVORİ
424
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Acta Infologica
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Sakarya University Journal of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Hakemlik
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Yayınlar
Neredeyiz? - Erken Çocukluk Sınıflarında Teknolojiyle Matematik Öğretimi
Yazarlar:
Filiz Elmalı
,
Oğuzhan Özdemir
,
Seda Özer Şanal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.29299/kefad.1551416
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
852
1
ATIF
0
FAVORİ
852
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
How Do Students Feel in Online Learning Platforms? How They Tell It: How Does Artificial Intelligence Make a Difference?
Yazarlar:
Bihter Daş
,
Müzeyyen Bulut Özek
,
Oğuzhan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1435509
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
590
1
ATIF
0
FAVORİ
590
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dijital Tükenmişlik Ölçeği
Yazarlar:
Pınar Erten
,
Oğuzhan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.597890
ATIF
32
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
12507
32
ATIF
0
FAVORİ
12507
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çevrimiçi İşbirlikli Öğrenme Ortamında E-Portfolyo Uygulamasının Motivasyona Etkisi
Yazarlar:
Pınar Erten
,
Oğuzhan Özdemir
,
İ. Yasar Kazu
Yayın Bilgisi: 2019 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.524591
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1105
4
ATIF
1
FAVORİ
1105
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Öğrenme Ortamlarındaki Sosyal Ağ Rollerinin Karşılaştırılmasına İlişkin Bir Ağ Analizi
Yazarlar:
Oğuzhan Özdemir
,
Neslihan Keser
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.559160
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2271
1
ATIF
1
FAVORİ
2271
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İşitme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Eğitimlerinde Bilgisayar Destekli Kelime Öğretim Materyali Kullanımının İncelenmesi
Yazarlar:
Hacer Keser
,
Oğuzhan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.300290
ATIF
8
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
15183
8
ATIF
2
FAVORİ
15183
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İŞLETİM SİSTEMLERİ VE UYGULAMALARI DERSİNE YÖNELİK MOTİVASYON ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Yaşar Kazu
,
Oğuzhan Özdemir
, Pınar Erten
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194941
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2410
1
ATIF
1
FAVORİ
2410
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI