Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması

Pelin Tamcı; Hülya Kelecioğlu

doi:10.17152/gefad.1471797

TR EN

Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması

Öz

Bu çalışmanın amacı değişen madde fonksiyonu (DMF) belirleme yöntemlerinden standart MIMIC (M-ST) ve arınık çapa maddeli MIMIC (M-AÇM) yöntemlerinin benzerlik ve farklılıklarını belirlemektir. Araştırma PISA 2012 verileri ile 900 ve 450 kişilik örneklemler üzerinde referans-odak grup oranları 550/350, 450/450, 300/150, 225/225 olacak şekilde yürütülmüştür. M-ST ve M-AÇM yöntemleri ile belirlenen DMF’li maddeler karşılaştırıldığında, tüm koşullarda M-AÇM yöntemiyle daha az sayıda DMF’li madde belirlendiği görülmüştür. 26 nolu maddenin tüm koşullarda her iki DMF belirleme yöntemiyle de DMF gösterdiği belirlenmiştir. En çok DMF’li madde sayısının M-ST yönteminde 900 kişilik örneklem büyüklüğü için referans-odak oranı 550/350 olduğunda ortaya çıktığı görülmüştür.

Anahtar Kelimeler

Standart MIMIC, arınık çapa maddeli MIMIC, DMF

Kaynakça

Camilli, G., & Shepard, L. (1994). Methods for identifying biased test items. London: Sage.
Clauser, B., & Mazor, K. (1998). Using statistical procedures to identify differentially functioning test items. Educational Measurement: Issues and Practice, 17, 31-44. doi: 10.1111/j.1745-3992.1998.tb00619.x
Dorans, N. J., & Holland, P. W. (1993). DIF detection and description: Mantel-Haenszel and standardization. In P. W. Holland, & H. Wainer, Differential Item Functioning (s. 35-66). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Finch, H. (2005). The MIMIC model as a method for detecting DIF: Comparison with Mantel-Haenszel, SIBTEST, and the IRT likelihood ratio. Applied Psychological Measurement, 29, 278-295. doi: 10.1177/0146621605275728
Field, A. (2009). Discovering Statistics Using SPSS. London: SAGE.
Gallo, J. J., Anthony, J. C., & Muthen, B. O. (1994). Age differences in the symptoms of depression: A latent trait analysis. Journal of Gerontology: Psychological Sciences, 49, P251-P264. doi: 10.1093/geronj/49.6.p251
Hallquist, M. N. & Wiley, J. F. (2018). MplusAutomation: An R package for faciliting large-scale latent variable analyses in mplus. Structural Equation Modelling, 25, 621-638. doi: 10.1080/10705511.2017.1402334.
Holland, P. W., & Thayer, D. T. (1988). Differential item performance and the Mantel-Haenszel procedure. In H. Wainer, & H. I. Braun (Eds.). Test validity, 129- 145. Hillsdale, NJ: Erlbaum
Lord, F. M. (1980). Applications of item response theory to practical testing problems. Hillsdale NJ: Erlbaum.
Muthén, L. K. & Muthén, B. O. (1998, 2010). Mplus user’s guide (6th ed.). Los Angeles, CA: Muthén & Muthén

OECD (2023), “What is PISA?”, in PISA 2022 Assessment and Analytical Framework, OECD Publishing, Paris. doi: https://doi.org/10.1787/82f078d7-en
OECD (2010). Translation and adaptation guidelines for PISA 2012. Budapeşte: OECD Publishing.
Oort, F. J. (1998). Simulation study of item bias detection with restricted factor analysis. Structural Equation Modeling, 5, 107-124.
Shealy, R. & Stout, W. (1993). A model-based standardization approach that separates true bias/DIF from group ability differences and detects test bias/DTF as well as bias/DIF. Psychometrika, 58(2), 159-194. doi:10.1007/BF02294572
Shih, C.-L. & Wang,W.-C.(2009).Differential item functioning detection using the multiple indicators, multiple causes MIMIC method with a pure short anchor. Applied Psychological Measurement, 33, 184-199. doi: 10.1177/0146621608321758
Swaminathan, H., & Rogers, H. J. (1990). Detecting differential item functioning using logistic resgression procedures. Journal of Educational Measurement, 27(4), 361-370.
Tamcı, P. (2018). Kayıp Veriyle Başa Çıkma Yöntemlerinin Değişen Madde Fonksiyonu Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi (Yüksek lisans tezi). Hacettepe Üniversitesi , Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Wainer, H., Sireci, S., & Thissen, D. (1991). Differential testlet functioning: Definitions and detection. Journal of Educational Measurement, 28, 197-219.
Wang, W.-C., & Yeh, Y.-L. (2003). Effects of anchor item methods on differential item functioning detection with the likelihood ratio test. Applied Psychological Measurement, 27, 479-498. doi: 10.1177/0146621603259902
Wang, W.-C. (2004). Effects of anchor item methods on the detection of differential item functioning within the family of Rasch models. Journal of Experimental Education, 72, 221-261. https://doi.org/10.3200/JEXE.72.3.221-261
Wang, W.-C., Shih, C.-L., & Yang, C.-C. (2009). The MIMIC method with scale purification for detecting differential item functioning. Educational and Psychological Measurement, 69(5), 713-731. https://doi.org/10.1177/0013164409332228
Wang, W. C., & Shih, C. L. (2010). MIMIC methods for assessing differential item functioning in polytomous items. Applied Psychological Measurement, 34(3), 166–180. doi: 10.1177/0146621609355279
Zumbo, B. D. (1999). A handbook on the theory and methods of differential item functioning (DIF): Logistic regression modeling as a unitary framework for binary and likert-type (ordinal) item scores. Ottowa, ON: Directorate of Human Resources Research and Evaluation, Department of National Defense

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Pelin Tamcı ^*
0009-0005-3677-5443
Türkiye

Hülya Kelecioğlu
0000-0002-0741-9934
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

30 Ağustos 2024

Gönderilme Tarihi

21 Nisan 2024

Kabul Tarihi

30 Mayıs 2024

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2024 Cilt: 44 Sayı: 2

DOI

https://doi.org/10.17152/gefad.1471797

IZ

https://izlik.org/JA72PP87FD

APA

Tamcı, P., & Kelecioğlu, H. (2024). Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 44(2), 1001-1022. https://doi.org/10.17152/gefad.1471797

AMA

1.Tamcı P, Kelecioğlu H. Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması. GEFAD. 2024;44(2):1001-1022. doi:10.17152/gefad.1471797

Chicago

Tamcı, Pelin, ve Hülya Kelecioğlu. 2024. “Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 44 (2): 1001-22. https://doi.org/10.17152/gefad.1471797.

EndNote

Tamcı P, Kelecioğlu H (01 Ağustos 2024) Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 44 2 1001–1022.

IEEE

[1]P. Tamcı ve H. Kelecioğlu, “Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması”, GEFAD, c. 44, sy 2, ss. 1001–1022, Ağu. 2024, doi: 10.17152/gefad.1471797.

ISNAD

Tamcı, Pelin - Kelecioğlu, Hülya. “Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 44/2 (01 Ağustos 2024): 1001-1022. https://doi.org/10.17152/gefad.1471797.

JAMA

1.Tamcı P, Kelecioğlu H. Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması. GEFAD. 2024;44:1001–1022.

MLA

Tamcı, Pelin, ve Hülya Kelecioğlu. “Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 44, sy 2, Ağustos 2024, ss. 1001-22, doi:10.17152/gefad.1471797.

Vancouver

1.Pelin Tamcı, Hülya Kelecioğlu. Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması. GEFAD. 01 Ağustos 2024;44(2):1001-22. doi:10.17152/gefad.1471797

Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması

Standart MIMIC ve Arınık Çapa Maddeli MIMIC Yöntemleriyle Gerçekleştirilen DMF Çalışması

Öz

Anahtar Kelimeler

A DIF Study by using Standard MIMIC and MIMIC With a Pure Anchor

Öz

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

Ayrıntılar

Birincil Dil

Konular

Bölüm

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

Gönderilme Tarihi

Kabul Tarihi

Yayımlandığı Sayı

DOI

IZ

Kaynak Göster