Kitap İncelemesi

Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar

Cilt: 2 Sayı: 1 29 Haziran 2021
PDF İndir

Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar

Öz

Mahmut Zengin’in örgün din eğitimi alanındaki bu çalışması, öğrenme ve öğretme sürecinin temel unsurlarından biri olan öğretim programları ve ders kitapları hakkındadır. Eser, Cumhuriyet tarihi boyunca diğer din ve inançların öğretim ilkelerini ortaya koyan önemli bir araştırma niteliğine sahiptir. Yazarın, değerler eğitiminin yanı sıra örgün din eğitimine dair nicel ve nitel araştırmalarının bulunması bu eserin önemini artırmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Din Araştırmaları

Bölüm

Kitap İncelemesi

Yayımlanma Tarihi

29 Haziran 2021

Gönderilme Tarihi

5 Aralık 2020

Kabul Tarihi

26 Şubat 2021

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2021 Cilt: 2 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Karataş, M. (2021). Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar. Genç Mütefekkirler Dergisi, 2(1), 183-190. https://izlik.org/JA82PU53XT
AMA
1.Karataş M. Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar. GEMDER. 2021;2(1):183-190. https://izlik.org/JA82PU53XT
Chicago
Karataş, Meryem. 2021. “Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar”. Genç Mütefekkirler Dergisi 2 (1): 183-90. https://izlik.org/JA82PU53XT.
EndNote
Karataş M (01 Haziran 2021) Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar. Genç Mütefekkirler Dergisi 2 1 183–190.
IEEE
[1]M. Karataş, “Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar”, GEMDER, c. 2, sy 1, ss. 183–190, Haz. 2021, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA82PU53XT
ISNAD
Karataş, Meryem. “Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar”. Genç Mütefekkirler Dergisi 2/1 (01 Haziran 2021): 183-190. https://izlik.org/JA82PU53XT.
JAMA
1.Karataş M. Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar. GEMDER. 2021;2:183–190.
MLA
Karataş, Meryem. “Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar”. Genç Mütefekkirler Dergisi, c. 2, sy 1, Haziran 2021, ss. 183-90, https://izlik.org/JA82PU53XT.
Vancouver
1.Meryem Karataş. Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar. GEMDER [Internet]. 01 Haziran 2021;2(1):183-90. Erişim adresi: https://izlik.org/JA82PU53XT